下面是小编为大家整理的优秀校长先进事迹材料：赓续教育初心，担当育人使命,供大家参考。
优秀校长先进事迹材料：赓续教育初心，担当育人使命 她，不忘教育初心，在新征程上扬帆起航，积极深化课堂教学改革。她，就是 2022 年 xx 县教育特殊贡献奖获得者、县实验学校副校长——xx。
xx，1993 年 7 月毕业于南宁地区第二师范学校，2001 年 9月调至县实验学校工作，2015 年担任县实验学校副校长，从教29 年来，一直从事语文教学工作。
作为一名党员，xx 把对党的无限忠诚融入挚爱的教育事业中，通过阅读各类教育教学书籍，学习现代科学技术来转变教育观念，了解课改新动向，提高自身教学水平，活泼新颖的教学风格深受学生的欢迎和喜爱。
2017 年，xx 前往重庆参加群文阅读教学观摩活动，回来后认真实施课改，规划三年课程开发计划，探讨“群文阅读”教学课堂模式，并付诸实践。2018 年，xx 主持并参与校本教材《阅读悦美》的编写工作，把“阅读悦美”纳入校本开发课程，截至目前，已经完成 12 册的教材编写和修订。自开展“群文阅读”教学赛课、展示课、同课异构等一系列活动以来，县实验学校阅
读氛围越发浓厚，学生们可以通过读书分享会、课本剧展演、讲故事比赛等形式展示自己的阅读成果，让“双减”工作真正落到实处。
2015 年，xx 正式担任县实验学校副校长，分管学校的教育教学工作，她勇于创新，砥砺前行，以构建多彩课程为主导，促进学生的全面发展，积极探讨教育评价体系，打破以往的以卷面成绩为主的单一评价方式，提出采用多元化的评价方式对学生进行评价，增加了写字和阅读评比，此举得到了家长们的赞许。
在教学管理工作中，xx 注重与教师形成合力，在抓实常规教学的同时，鼓励教师进行教育科学研究，注重教师专业化能力的发展，以学校“三三”教师培养工程梯队建设为抓手，充分发挥骨干教师传、帮、带的引领作用，帮助年轻教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。她还定期参加“送教下乡”活动，以朴实适用的教学风格和扎实的基本功，为乡镇的教师们送去新课改理念如何在农村课堂中实施的方法，使教师们受益匪浅。近五年来，由 xx 指导的年轻教师在参加课堂教学评比活动、教师技能竞赛中，荣获区级奖 7 次，市级奖 14 次，在其引领之下，学校教研组的学术氛围日渐浓郁，整体教学水平稳步提升，真正地体现了学科带头人的作用。
秉承“爱润教育路，赤诚做奉献”的情怀，xx 积极践行“爱心教育”，她既关注学生的学习进步，也关心学生的健康成长，积极为学生搭建展示的舞台，以举办 “博学少年讲坛”的形式，进一步激发学生的阅读兴趣，认真收集学生的文学作品，制作和出版班刊，让孩子们体会到成功的喜悦。同时，她积极指导学生参加各类比赛，多次获得国家级、区级、市级奖项，学生们的文学作品在《创新作文》《小学生语文报》《甜乡》等刊物上均有发表，因工作成绩突出，xx 曾获“崇左市优秀少先队辅导员”“崇左市少先队先进工作者”“扶绥县优秀班主任”等荣誉称号。
