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党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题4篇

时间:2022-03-04 10:48:01 党史学习 浏览量:

党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题4篇

党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题篇1

  党史学习教育开展以来,县委党校紧扣主题、精心部署、丰富载体、扎实推进,在做好党史学习教育“规定动作”的基础上,做亮“自选动作”。4月23日,县委党校开展“观看一部党史电影、诵读一段党史、学习一篇讲话精神、交流一次学习思悟”,以“四个一”举措,推动党史学习教育走深走实。

  一、观看红色电影,传承红色基因

  会前,观看了电影《建党伟业》,回顾了1911年至1921年,中国共产党成立之前,10年间一系列的重大事件,重演了那段峥嵘岁月,生动真实再现中国共产党创立的艰难险阻和共产党人敢为天下先,以救国为己任的家国情怀。重温中国共产党给灾难深重的中国人民带来光明和希望。中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。学习了中国共产党人为中华民族谋幸福、某独立而勇往直前的大无畏精神和高尚品格。

  二、诵读党史经典,坚定理想信念

  会上,根据党史学习教育学习计划,诵读了《中国共产党简史》土地革命时期。这一时期是中国共产党领导人民深入开展土地革命,也是反对国民党恐怖统治的内战时期。深刻认识到中国共产党通过革命让贫苦农民翻身做了土地的主人,得到了广大农民的拥护爱戴,同时充分调动了广大农民参加革命的热潮。让陷入水深火热的中国人民看到了希望和光明。进一步深化党史学习,传承红色基因,坚定理想信念。

  三、学习讲话精神,汲取精神力量

  随后,学习了党史学习教育中央宣讲团成员、求是杂志社原社长李捷在互助县五十镇班彦村和青海师范大学宣讲座谈时的讲话。深刻阐明了党史学习教育的重大意义和深刻内涵,深入讲解了学习好“四史”的方法和关键,具有很强的逻辑性、针对性和指导性,学习李捷同志的讲话精神是一堂坚定理想信念的党史和政治思想课,激励大家在党史中不断学习、反思,学以致用,将理论学习的成果转化为克服困难的勇气和实践探索的动力,汲取蓬勃力量。

  四、交流学习思悟,提高政治“三力”

  最后,党校教师依次作交流发言。结合党史学习和岗位实际,就如何把学习党史同履行职责使命结合起来,把学习成果转化为担当拼搏、开拓创新的奋斗精神,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥带头作用,为党校各校事业发展贡献自身力量作了交流发言。大家一致认为,扎实开展党史学习教育,在学思悟践中,不断自觉增强政治意识,不断提高政治“三力”。

党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题篇2

  近日,跟随习近平总书记考察xx的步伐,再次重温了我们党历史上最惨烈的一次战役——湘江战役。习近平总书记在参观红军长征湘江战役纪念馆时指出:“湘江战役是红军长征的壮烈一战,是决定中国革命生死存亡的重要历史事件。红军将士视死如归、向死而生、一往无前,靠的是理想信念。为什么中国革命能成功?奥秘就是革命理想高于天,在最困难的时候坚持下去,这样才能不断取得奇迹般的胜利。我们对实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴就应该抱有这样的必胜信念。困难再大,想想红军长征,想想湘江血战。”

  总书记的讲话发人深省,学习党的历史,观照企业现实,贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上关于“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来”重要讲话精神,要求我们在党的辉煌历史中汲取营养和智慧。湘江战役这段历史,就对我们深入推进xx资源的改革和发展有很多新的启示:

  启示一:战略决策至关重要。经过湘江之战,中央红军从8万多人锐减到3万多人,以惨烈的代价认清了王明左倾冒险主义的极端错误,直接导致了后来“遵义会议”的彻底纠错和伟大转折。从这段历史中我们要深刻认识战略决策的极端重要性,对企业重大问题进行决策就如同指挥作战,稍有不慎就会给企业和职工带来隐患和损失,因此务必要审慎决策、科学决策、民主决策,坚持党的民主集中制原则,开调查研究,坚持实事求是,充分发扬民主。

  启示二:忠诚担当方见初心。虽然经历了湘江血战的惨重损失,但是英雄的共产党人最终取得了中国革命的伟大成功,其根本奥秘就是习近平总书记讲的“革命理想高于天”。这种崇高的革命理想,就是共产党人的初心使命和红色基因,就是无数革命先烈甘于为之流血牺牲的坚定信仰,就是对党和革命事业的忠诚担当。作为新时代的xx资源党员干部,我们要通过学党史,坚定理想信念,坚守初心使命,把对党的忠诚转化为对企业的忠诚和对工作的担当,在平凡的工作岗位上谱写共产党员忠诚担当的精彩华章。

  启示三:勇于奋斗才能成功。在湘江战役中,数万红军指战员与优势显著的敌人浴血奋战,直到弹尽粮绝,绝大部分同志壮烈牺牲,表现出了视死如归、向死而生、一往无前的大无畏精神,最终撕开了敌人重兵设防的封锁线,粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。历史告诉我们,面对巨大困难和严峻挑战,必须敢于斗争、勇于奋斗,唯有这样,才能成功。当前,我们xx资源正在面临境外新冠疫情持续蔓延的严峻考验,正在面临历史遗留问题的复杂困难,正在面临改革发展的攻坚任务,我们要从党的百年辉煌历史中传承红色基因,发扬大无畏的斗争精神,赓续共产党人精神血脉,不畏困难,艰苦奋斗,自觉把个人价值融入推进xx资源高质量发展的工作实践中,为实现“建设具有核心竞争力的国际一流矿业集团”这一目标作出自己应有贡献。

党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题篇3

  近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

 

 

党委党史学习教育专题民主生活会五个方面问题篇4

  推出“党史”红色书签,致敬党的生日

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。加强“党史”学习教育,讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,对于高校落实立德树人根本任务,推动课程思政改革具有重要意义。xx第二工业大学师生党员在“七一”前夕,推出“党史”红色书签,致敬党的99岁生日。

  把“党史”刻成书签,让师生回望历史

  从南湖红船上的秘密会议,到波澜壮阔的现代化xx,在每一个关键时刻,中华民族不断上下求索,顺应历史潮流,一次次做出艰难而正确的选择,这些“党史”中刻骨铭心的记忆,是我们不忘初心、牢记使命的加油站。

  在党史学习教育中,如何让青年大学生能更好地学习历史知识,汲取历史经验,传承历史精神,二工大文理学部专职组织员陈佳靖老师带着问题和支部党员教师开展了讨论,大家一致认为,创作一套二工大师生专属“党史”红色书签并进行推广,可以增强师生的体验感和代入感,引起大家的共鸣与思考,让党史学习教育入眼更入心。把历史故事设计成红色书签,让师生在书签中回望历史,学习历史。

  将美育融入思政,用历史点亮初心

  书签,是我们阅读时的常用之物。古人云,“开卷有益,闭卷有签”,一枚小小的书签,不仅仅是我们阅读时因事中断,事后重续前缘的工具,同时也是兼具欣赏和收藏功能的艺术小样,具有陶冶人格、文化传承的重要作用。鲁迅青年时曾作“三到”书签,用来提醒自己注意读书的方法。

  红色书签的第一稿的设计者是文理学部辅导员薛志鹏老师,他爱好漫画创作,在疫情期间,曾创作抗疫系列漫画受到学生好评,他说:每一枚书签,都将呈现一幅党史故事,并配上革命诗词,希望这些蕴含在我们文化宝库中的红色精神,在我们每每翻阅书卷之时,能够提醒我们不忘初心、牢记使命,做好学生思政工作,将“党史”学习教育融于学生思政教育的日常。

  成立“先锋文创”,释放红色光芒

  随着设计构思逐渐成熟,为了让更多的师生参入到红色书签的设计制作中,文理学部党委成立了“先锋文创”团队,吸收全校有设计创作意愿和能力的师生参入,团队成员很快结合专业学习,在“先锋文创”中发挥了作用:公共关系专业的师生提出创意,文理学部的党员教师进行创作升华,美术专业教师指导学生制作书签,艺术专业的学生配图加工,传播学专业学生进行宣传推广,让学生在书签设计制作及推广的“一条龙”流程中得到体验和成长。

  “党史”书签1.0版将于7月1日正式发送到师生手中,以此活动向党的99岁生日献礼。首批精美的书签将在校园内展示并进行定点发放,与此同时,欢迎广大师生在“二工大党建”“爱在文理”公众号平台留言预定。

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