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贵州师范大学党史学习6篇

时间:2022-03-20 00:50:24 党史学习 浏览量:

贵州师范大学党史学习6篇

贵州师范大学党史学习篇1

  党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

  一、党史教育学习的收获和感悟

  7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。

  近半年的党史学习,仿佛重历了中国共产党的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来,中国共产党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。新的征程上,我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

  作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

  二、党史教育学习中存在问题

  (一)学习习总书记七一讲话缺乏深入

  7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话,观看直播后,虽然对总书记的讲话进行了学习,但问题仍然存在:一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习总书记讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

  (二)学习思想和指定材料不够“走心”

  按照党史学习的要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。

  (三)坚定信念锤炼党性方面还需增强

  这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

  (四)党员先锋模范作用发挥有待提高

  对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

  三、党史教育学习问题产生原因剖析

  产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  四、努力方向和整改措施

  (一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基

  坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。

  (二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果

  全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面;二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

  (三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障

  全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自x、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。以上对照检查,请各位领导批评指正。

贵州师范大学党史学习篇2

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

  我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

  我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

贵州师范大学党史学习篇3

  按照县委整改工作方案要求,根据个人分工,主动认领问题,举一反三,按照职责分工抓好整改落实。

  (一)进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。一是强化学习效果。认真学习领会好权威读本,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。二是组织领导干部学习。每周六利用班子成员例会,采取以会代训的形式组织学习,每周五下午带头参加机关干部集体学习,每年特定节日组织部机关、街道党员干部学习。带领党员干部走出去开阔眼界,提升新形势下业务工作水平。三是坚持搞好自学,每天抽出时间认真学习,在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考,切实做到融汇贯通。

  (二)切实强化以人民为中心的发展理念。一是不断强化全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,忠实地执行党的群众路线。以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准,努力练硬功、出精品。二是坚持以人民群众满意为最大政绩,自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点,让人民群众来检验自己的工作实绩。三是切实做好民生工作,坚持民主集中制,充分听取基层意见建议,做好棚户区改造、乡村振兴、城镇管理、脱贫攻坚、生态环保和教育卫生等民生工作,扎扎实实为群众办好事办实事,提高群众的获得感、幸福感。

  (三)不断增强激情创业的责任担当意识。进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成县委、县政府安排的工作,自觉在全县大局之下谋划工作。按照“全面过硬、走在前列”的定位要求,聚焦服务重点工程、重点项目这一主线,突出抓好城镇管理这一民生工程,完成三招三引、财政税收、棚户区改造、脱贫攻坚、土地增减挂钩和农业“新六产”发展任务,持续抓好美丽乡村、环保治理、安全生产和文化旅游等工作,筑牢干部队伍和基层班子建设、社会治理这一根基,保持良好的发展势头。

  (四)严格抓好党的建设和廉洁自律。一是把政治建设放在首位,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是严格落实全面从严治党主体责任,认真履行第一责任人的职责,抓好班子、带好队伍,落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。继续深化党员信教问题专项治理工作,综合施策,维护党员队伍的纯洁性和先进性。三是严明政治纪律和政治规矩,时时处处从政治和大局上向以习近平总书记为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做政治上的明白人、老实人。四是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员,做到不直接经手钱物,不插手工程建设,不收受不正当的钱财物品,不违规用人、进人。

  以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。

贵州师范大学党史学习篇4

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

贵州师范大学党史学习篇5

  党的历史波澜壮阔,曲折复杂,但光明向前,党探索了拯救国家、拯救人民的正确道路,经过血雨腥风和艰苦的斗争,建立了新的中国,使中国人民从此站起来,成为国家的主人,在社会主义建设和改革开放中建立了立业,万众一心,为实现伟大复兴的中国梦而奋斗。

  学习党史和新中国史应与不忘初心牢记使命主题教育相结合,学习党史、学习党章党规是学习党史、学习党章程、遵守党纪律、学习目的是学习,将过去的经验教训应用于自己今后的工作,学习如何成为合格的共产党员。要成为一名合格的共产党员,首先要充分发挥党员的模范带头作用,勇于承认自己的错误并修改,在各个方面不断改造自己的主观世界,发挥自己的主观能动性,时刻用言传身教影响周围同志的进步。要成为人民利益的忠实维护者,全心全意为人民服务,团结同志,乐于帮助人,成为大众亲切的人。其次,在工作中要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守党的各项规章制度,团结同志,遇到问题多咨询领导和同事,认真工作,真正做人,在实践中磨练自己,努力成为优秀的共产党员。

  中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大光荣的正确党。从中国共产党成立到现在,从1921年党的成立到新中国的诞生,是党领导人的新民主主义革命阶段,从新中国成立到党的十一届三中全会,是党领导人从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段党和人民多年的奋斗、求索,开拓了今天的好局面,确实很难来。

  __年历史证明:中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装的,是富有革命创造精神的党,密切联系大众,为中国各族人民的根本利益奋斗,作出最大牺牲的党,坚持真理,修正错误,经得起胜利和挫折,经得起高潮和低潮,顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压倒不了破坏的党,与时俱进,站在时代的前列,代表先进的社会生产力发展要求经过磨难,斗志弥坚,千锤百炼,更强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能带领人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开辟中国特色社会主义建设之路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

  历史是民族、国家、政党形成发展、盛衰的真实记录和集体记忆。习近平总书记说:要了解党和国家事业的起源,学习党和国家的历史经验,正确理解党和国家历史上的重大事件和重要人物。只满足学习党史,即使不熟悉党史细节,如果缺乏对党史的深刻理解,也不能说是真正的学习,当然不能以史为鉴。了解党的历史,就要深刻理解党在成长过程中的艰辛。中国共产党的伟大,一个重要的方面是其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员发展到现在世界上第一个执政党,其间经历了国共合作失败、国民党的5次包围破坏、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中,共产党人经历了雪山草地、衣食不足、坚壁清野等残酷环境的考验,无数共产党人为新中国的成立献上了宝贵的生命。了解党的历史,就要深刻理解党的成长过程的困难,深刻理解当时的苦难,理解中国共产党的伟大,体验当前的幸福,才能获得前进的动力。

  了解党史,就要深刻理解党走过的这条路的必然性。我党走过的这条路,是马克思主义与中国革命与建设实际结合的正确路径。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都找不到适合中国的路,王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立在中国国情上的道路,才是适合我们的道路。我党95年来走的路,基于无数次的选择和无数次的失败。是历史的必然选择。只有深刻理解这一必然,才能理解党的正确和光荣,提高对党的共鸣和归属感。了解党的历史,要深刻理解党在历史上走的弯路。政党的发展和人的成长一样,任何政党的发展都经历了曲折和反复的过程。中国共产党也是如此,经历了挫折和失败,走了很多弯路。如何认识走过的弯路,是否能正确理解党史的关键。如果我们走弯路,否认整个党的历史,理解是片面的,不科学的。只有把绕道放在整个成长过程中,才能客观认识,才能更好地理解中国共产党的伟大,我们的奋斗才能更有内生动力。

贵州师范大学党史学习篇6

  在中央、省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议及省、市司法行政系统队伍教育整顿动员部署会议后,县司法局不等不靠,迅速落实,把抓实抓严教育整顿工作作为重大政治任务,严密组织、有序推进,力求全县司法行政系统队伍教育整顿高起点开局、高质量推进。

  一是建立健全组织机构。

  为加强对教育整顿的组织领导和统筹协调,立即成立由党组书记、局长王文华任组长的教育整顿工作领导小组,领导小组下设办公室和4个专项整治组,全力做好全县司法行政系统队伍教育整顿的实施和督查。明确活动的重点任务和关键环节,对教育整顿整体思路进行梳理,提前谋划,结合五莲县司法行政系统实际制定实施方案,既切合上级对教育整顿工作的安排部署又彰显本县司法行政工作特色。

  二是坚持“规定动作”不走样。

  我局迅速组织召开全县司法行政系统队伍教育整顿动员部署会议,营造浓厚氛围。会议以视频会议形式召开,主会场设在局机关,曙光基地和各基层司法所设分会场。邀请县纪委监委许黎明主任、县委政法委正科级干部王建勇参加动员会,会议传达了中央、省市县政法队伍教育整顿动员部署会议精神及省、市司法行政系统队伍教育整顿动员部署会议要求,对全县教育整顿工作再安排、再部署。会议要求,一要统一思想、提高站位,切实增强抓好教育整顿的责任感和使命感,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉把教育整顿各项工作抓紧抓实、抓出成效。二要统筹谋划、周密部署,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,全面正风肃纪,反腐强警,着力铸造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的高素质司法行政铁军。三要密切配合、压实责任、狠抓落实,凝聚工作合力,坚决杜绝走形式、走过场,确保教育整顿工作取得实效。会议强调,要全面准确把握和深刻认识开展教育整顿的重大意义,把教育整顿与党史学习教育有机结合,与落实各项司法行政工作任务相结合,推动司法行政各项工作扎实开展,以司法行政系统队伍新面貌和司法行政工作新业绩庆祝建党100周年。

  三是保证“自选动作”有亮点。

  建立班子成员包联责任制,每个班子成员和副科级干部包联2-3个基层司法所,1-2个机关科室、律师事务所、公证司法鉴定所,积极参与包联学习教育、查纠整改、总结提升3个阶段的活动,督导步骤不减、内容不少,扎实推进。建立“班子成员带头讲、中层干部积极讲、全体人员谈体会”学习制度,将学习教育贯穿始终,打牢教育整顿基础。动员部署会议后,局党组书记、局长王文华进行了学习教育首讲,向全系统党员干部讲授了《习近平法治思想》,并将利用一个月的时间领学《党章》《习近平法治思想》《百年党史》《如何作一名合格共产党员》《如何践行宗旨观念、提高执行力》等课程,其他班子成员集合《习近平谈治国理政(第三卷)》每人至少准备一个课题,提前制作课件;中层干部结合各自业务专长进行辅导授课;全系统每名人员上台谈体会、讲心得。多种形式查摆问题。为了切实找准班子、队伍和工作中存在的问题,我局采取请进来、走出去的方式查摆问题。

  在服务群众的同时,征求办事群众的意见和建议;充分利用村法律顾问服务基层群众的有利时机,积极征求群众意见;邀请退休老干部参加座谈会进行征求意见。同时,坚持多种形式,内部查摆问题。分别以局党组会、中层干部会、全体人员会、个别谈话等形式,让大家畅所欲言,有针对性的查找问题。同时,设立群众举报热线1台、举报箱1个,积极收取群众举报投诉信息,安排专人进行严格登记,为下步整改打下良好基础。教育整顿、业务工作两不误。在集中教育整顿工作中,以基层所、机关科室、各单位为小组,结合单位情况,在坚决完成局下发的各项任务框架下,合理利用空余时间进行教育整顿学习,确保教育整顿跟得上、业务工作不放下。

  结合司法行政工作职能,以群众需求为导向,进行积极整改提升。以县非诉讼服务中心名义,聘请8名城区专职调解员,争取县财政50万元专项经费保障,补齐行业性非诉调委会专职调解员数量少的短板。根据群众的需求,积极优化公共法律服务智慧平台,对服务板块进行调整。目前,平台关注人数12.1万人,已为全县群众免费提供法律咨询1.5万余人次,处理各类案件784次,将大量矛盾纠纷有效化解在农村基层。

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