当前位置:五德范文网>范文大全 > 公文范文 > 第二批武汉大学师生来同参观研学

第二批武汉大学师生来同参观研学

时间:2022-02-20 01:03:58 公文范文 浏览量:

全省深化省校合作工作以来,大同市充分挖掘本地特色资源,倾力打造红色教育和国情教育基地,全方位做好保障支持,吸引了一大批高校师生来同参观研学。7月18日至20日,第二批武汉大学城市设计学院27名师生来同开展研学考察活动。

共话校地合作的美好畅享

云冈研究院党委书记张焯主持召开座谈会,他结合自身工作经历,从云冈石窟的人文历史、发展历程、数字化技术应用等方面向各位师生讲述了云冈石窟的历史、现在和未来,希望双方在更广阔的领域开展合作,充分发挥武汉大学人才资源和科技成果富集的优势,携手共建大学生实习实训、大学生就业创业、高校科技成果转化等基地。

探究云冈石窟的数字化保护

在云冈石窟,全体师生重点参观了云冈石窟群、文物保护修复研究室、数字中心,对利用工业废弃物设计的景观、废弃锅炉房改造的图书馆、数字化修复技术等方面的成果赞不绝口,表示要把这种理念贯穿到教学实践中。

领略辽金建筑的古老魅力

在华严寺、善化寺,大家从辽金建筑坐西朝东的建筑风格着眼,详细了解木骨结构与斗拱结构,探讨围绕木雕阁楼、辽代塑像、石碑文化等领域开展相关课题研究的可行性。走进博物馆,探究各件文物背后的故事,品味“胡汉交融”的地域文化。

武汉大学温庆武教授表示,这次参观研学,让师生们切身感受到了大同的发展变化,并表示愿意做大同形象的宣传使者,加强在文物保护、产品设计等领域的交流合作,实现优势互补、互利共赢。2019级产品设计专业的韩冰表示,大同元素激发了她的创作灵感,回去之后将尝试做出具有大同特色的文创产品。

此次研学活动是依托我市特色文化资源吸引高校师生前来考察学习的生动实践,打造了红色教育和国情教育基地建设范本。下一步,我市将充分发挥资源禀赋、区位交通和生态环境等方面的比较优势,推动与高校在人才培养、引进、使用等方面深度合作,为全市高质量发展贡献人才力量。(来源:市委组织部人才一科

推荐访问:第二批 武汉大学 师生 参观 研学

版权所有:五德范文网 2019-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[五德范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 五德范文网 © All Rights Reserved. 备案号:京ICP备19007243号-1