6月17日上午，党委副书记张凤琴在王通楼D4111教室为数信学院数学与应用数学专业1701、1702班的同学讲授了以“战‘疫’ 数学 思考”为主题的思想政治教育课。
讲授前，张凤琴首先介绍了自己和数学专业的渊源，表达了对数学学科和同学们的关心。她从新冠肺炎疫情目前的态势讲起，从多个角度、多个侧面介绍了疫情背后的规律及其与社会发展的关系，引导同学们要科学、辩证地看待此次疫情，要认识到此次疫情是人类发展历史中所面对的灾害之一，会影响历史进程，而与疫情的对抗则会推进科技进步，促进社会发展。随后，张凤琴重点介绍了传染病动力学中的SIR舱室模型及其在我国疫情防控中的应用和取得的成果，通过对模型的分析，为同学们解释了疫情防控过程中所采取措施（如戴口罩、洗手等）的科学依据。
最后，张凤琴结合此次疫情防控中传染病动力学数学模型所起到的巨大作用，指出数学在解决实际问题中具有重要作用，同时对数学与应用数学专业的同学提出殷殷期盼，希望同学们学会用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界，期盼同学们争做有家国情怀、勇挑时代重任的新时代数学人。
张凤琴书记的讲座，由浅入深、循循善诱，既活泼生动，又不失科学严谨。这堂内容丰富的思政课让学生充分认识到我国在疫情防控中获得的巨大成功，增强了民族自豪感。同时，让同学们真切感受到数学是思考问题的出发点、研究问题的解析过程，激发了学生进一步学习数学、使用数学的热情。
