新荣区坚持抓好“数”、“理”、“化”三个方面，不断深化党员教育工作，切实提高党员干部能力素养。
活用“数”字资源，丰富党员教育的多样性。充分利用“三晋先锋”APP的宣传学习功能，引导党员上平台、用平台，将信息化、大数据等应用到党员教育工作中。从纸质书到数字屏幕，学习的形式在变，但是学习的本质不变。通过“三晋先锋”APP的运用，使党员“指尖上的学习”成为习惯，点击进入“学习园地”更好的学习党规党史、学习榜样先锋；切入“学习强国”页面完成双向积分；开展“自学自测”补充党建知识能量；浏览“掌上书屋”，丰富自身文化素养，实现了党员教育培训由被动学习向共享交流的转变，丰富了党员教育的多样性，“组织先锋榜”单排名实时刷新，比学赶超的氛围更加浓厚，全区在线的25个党委324个党支部的学习活跃度明显提升。
加强“理”论教育，增强党员干部的敏锐性。一方面坚持以党的政治建设为统领，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是等价值观，推动干部自觉践行“三严三实”。运用区委党校主体班、新荣大讲堂半月谈等平台，开展党性教育、理想教育、担当教育。另一方面坚持引导广大党员、干部读原著、学原文、悟原理。通过规定“必读书目”、制定个人“读书计划”、书记“带头讲党课”，不断增强全区党员干部政治敏锐性。
坚持“化”为实效，体现党员干部的先进性。化为实际行动是深化党员教育工作的落脚点，在学习的过程中，坚持党员、干部一定要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学用结合，以实际行动践行初心使命的原则。新冠疫情发生以来，该区56个机关事业单位，217名正式党员、预备党员和入党积极分子，230多名驻村工作队中党员和第一书记，自愿请战，积极投身抗“疫”一线，让“党员先锋队”的旗帜在防控一线飘扬；为解决部分农村党组织书记工作思路不清、谋划能力不强的问题，新荣区从退休老干部、老党员中分两批选聘了23名仍有意向为党和人民服务的“特聘党建指导员”，充分发挥阅历广、办法多的经验优势，当好农村党组织书记的“引路人”，帮助强班子、理思路、引项目、抓服务。(撰稿人：张晓阳 朱宇泽 核稿人：赵 恒）
