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有关表彰老师的演讲稿11篇

时间:2022-02-24 08:30:47 公文范文 浏览量:

有关表彰老师的演讲稿11篇

有关表彰老师的演讲稿篇1

尊敬的各位专家:大家好!

我叫李__,是信息学科教师,欢迎大家光临我校,检查指导工作!

这天作为教师代表参加此次座谈,我感到十分荣幸。我校办学理念“开启一份心智,奠基百分人生”和办学特色“规则育德、多元启智”,都体现了“多元育人,为学生成长奠基”的办学思想。在校园“全脑开发”课题的引领下,我校十分重视学生的全面发展,重视艺术教育对学生智力开发的重要作用,在开展日常信息技术教学的同时用心开发课程资源,开设了丰富多彩的社团活动课程,培养学生的学习兴趣,促进学生左右脑的开发和全面发展。在校园良好的教育教学氛围中,我不断努力,多次在区里做公开展示课。下面我从三个方面进行具体汇报:

一、多元启智高效课堂促教学

在教学中,我围绕校园“多元启智”的教学特色,在减负高效的形势下,注重培养学生创新精神和实践潜力,充分运用多种教学手段,调动学生学习的用心性,充分发挥其主体作用,以“任务驱动”的教学理念使信息技术课堂形式活泼、富于激情,师生互动,呈现出一种勃勃生机。在教学工作中,认真执行教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点,采用4_1的教学模式上好每一节课,向课堂要效率,使学生在减负的同时掌握获取信息、分析信息、处理信息等技能,能使用信息技术作为新的认知工具去自主的学习。首先认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材资料及学生的实际,选取各种利于吸引学生注意力的案例,求抓住重点,突破难点,精讲精练。充分调动学生的学习用心性,使学生真正成为“主体”。探究各种在学习过程中能充分发挥学生个人的想象力和创造力的方法,使其在掌握基础知识的前提下,做出有创新、有创意的作品。当每个学生收获了自己的作品后,同学之间、小组之间相互评价,最后由教师总结性评价,以便学生能够正确的分析问题并解决问题。课后及时归纳总结,找不足,争取再提高。

二、社团活动全脑开发启心智

在校园“全脑开发”课题的引领下,围绕“开启一份心智,奠基百分人生”的办学理念,我们先后开设了近多个项目包括图片制作,网页制作,动画制作、影像制作等,丰富多元的社团活动课程,为学生带给了个性化的成长空间。学生在各类活动中得到了技能的培养、潜力的锻炼、智力的发展、全脑的开发。为培养学生的动手潜力、创新思维潜力,我校信息技术教师在活动中开发课程资源,以生活中常见的素材制作了多个跟日常生活息息相关的作品,取得了良好的成绩。学生在制作工程中培养了对日常生活的观察潜力。

三、努力方向

我对自己要求严格,抓住一切机会认真学习,从不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向兄弟校园信息技术教师学习,吸取别人的好的教学方法,丰富教学手段,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

今后会加强学习各种教学方法和手段,加强课堂管理,做到精讲精练,做到减负高效。使学生在对信息技术学习的认识上有更大进步。用心学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习利用各种软件制作课件,为教学服务。

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有关表彰老师的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡 烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能 知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次, 是多么地高兴快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉, 教我们如何做人, 怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴, 一个个动人的情景把我们的生活点缀得精 彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去 思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的 明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛, 您肩负着历史的重任, 就这样, 一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长, 在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求, 无怨无悔, 心无旁鹜。

您从不在乎所失所得, 因为您深深懂得自己在付出什么, 在收获什么, 这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我 们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是 绿叶却在滋养绿叶, 您不是红烛却能照彻心灵, 因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”。

有关表彰老师的演讲稿篇3

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前,当我的大学同学纷纷走进大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……

九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了。

谢谢各位。

有关表彰老师的演讲稿篇4

小朋友们:

大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

有关表彰老师的演讲稿篇5

尊敬的各位专家:大家好!

我叫李__,是信息学科教师,欢迎大家光临我校,检查指导工作!

这天作为教师代表参加此次座谈,我感到十分荣幸。我校办学理念“开启一份心智,奠基百分人生”和办学特色“规则育德、多元启智”,都体现了“多元育人,为学生成长奠基”的办学思想。在校园“全脑开发”课题的引领下,我校十分重视学生的全面发展,重视艺术教育对学生智力开发的重要作用,在开展日常信息技术教学的同时用心开发课程资源,开设了丰富多彩的社团活动课程,培养学生的学习兴趣,促进学生左右脑的开发和全面发展。在校园良好的教育教学氛围中,我不断努力,多次在区里做公开展示课。下面我从三个方面进行具体汇报:

一、多元启智高效课堂促教学

在教学中,我围绕校园“多元启智”的教学特色,在减负高效的形势下,注重培养学生创新精神和实践潜力,充分运用多种教学手段,调动学生学习的用心性,充分发挥其主体作用,以“任务驱动”的教学理念使信息技术课堂形式活泼、富于激情,师生互动,呈现出一种勃勃生机。在教学工作中,认真执行教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点,采用4_1的教学模式上好每一节课,向课堂要效率,使学生在减负的同时掌握获取信息、分析信息、处理信息等技能,能使用信息技术作为新的认知工具去自主的学习。首先认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材资料及学生的实际,选取各种利于吸引学生注意力的案例,求抓住重点,突破难点,精讲精练。充分调动学生的学习用心性,使学生真正成为“主体”。探究各种在学习过程中能充分发挥学生个人的想象力和创造力的方法,使其在掌握基础知识的前提下,做出有创新、有创意的作品。当每个学生收获了自己的作品后,同学之间、小组之间相互评价,最后由教师总结性评价,以便学生能够正确的分析问题并解决问题。课后及时归纳总结,找不足,争取再提高。

二、社团活动全脑开发启心智

在校园“全脑开发”课题的引领下,围绕“开启一份心智,奠基百分人生”的办学理念,我们先后开设了近多个项目包括图片制作,网页制作,动画制作、影像制作等,丰富多元的社团活动课程,为学生带给了个性化的成长空间。学生在各类活动中得到了技能的培养、潜力的锻炼、智力的发展、全脑的开发。为培养学生的动手潜力、创新思维潜力,我校信息技术教师在活动中开发课程资源,以生活中常见的素材制作了多个跟日常生活息息相关的作品,取得了良好的成绩。学生在制作工程中培养了对日常生活的观察潜力。

三、努力方向

我对自己要求严格,抓住一切机会认真学习,从不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向兄弟校园信息技术教师学习,吸取别人的好的教学方法,丰富教学手段,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

今后会加强学习各种教学方法和手段,加强课堂管理,做到精讲精练,做到减负高效。使学生在对信息技术学习的认识上有更大进步。用心学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习利用各种软件制作课件,为教学服务。

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有关表彰老师的演讲稿篇6

老师们、同学们:

今天,我演讲的题目是《争当尊师爱校的文明学生》一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说过:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师。”

煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

由此可见,尊敬老师是中华民族的优良传统。今天,为了求知,我们相会在这里——美丽的育才中学。它是我们成才的摇篮。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。

因此,作为育才中学的一名学生,我们要发扬中华民族的优良传统,要努力使自己成为一名尊师爱校的文明学生。我们要努力提高自己的思想道德水平。对老师要尊敬、有礼貌,见面要问好。要做到关心集体、团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法,勇于同各种违反学校规章制度的不正之风作斗争。

我们要争当尊师爱校的文明学生,就要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律,使校园到处充满文明之风。

我们要争当尊师爱校的文明学生,就要集中精力,刻苦学习,出色地完成各项学习任务,掌握更多的科学文化知识、更多更扎实的本领。

同学们,让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

同学们,展望前程,任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德,从我做起、从现在做起,振奋精神,团结一致,做个文明有礼,尊师爱校的好学生。

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

有关表彰老师的演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人 ,出了耿中门,我还是耿中人。

最后,送大家一幅对联:

闲谈莫论他人非;

静坐默思自己过。

有关表彰老师的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第__个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我鼓励,是家长无比的信任给了我信心。于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,面对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份责任心。

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

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有关表彰老师的演讲稿篇9

各位老师,同学们:

大家好!

踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

同学们:

经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活。

今天老师围绕“安全”这个主题,给同学们提一些要求。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁在奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有体育老师的允许不准私自使用体育器械。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

放学后不要在校门外逗留 ,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不允许骑车来校,也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、提高自我保护意识和能力:

许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全, “安全”二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。

最后,我衷心的祝愿全体老师工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步!

有关表彰老师的演讲稿篇10

各位老师,同学们:

大家好!

踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

同学们:

经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活。

今天老师围绕“安全”这个主题,给同学们提一些要求。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁在奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有体育老师的允许不准私自使用体育器械。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

放学后不要在校门外逗留 ,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不允许骑车来校,也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、提高自我保护意识和能力:

许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全, “安全”二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。

最后,我衷心的祝愿全体老师工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步!

有关表彰老师的演讲稿篇11

亲爱的同学们:

你们好!

你们可知道为什么现在可以无忧无虑的生活?你们可知道为什么现在可以这么幸福?你们是否想过为什么可以想要什么就有什么吗?想过这些美好的生活是从哪儿来的吗?也许你们从来没有想过。告诉你们吧!是你们的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得来的。也许你们常常写“母爱或父爱是伟大的”,可你们平常细细体会过吗?

双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视,看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生,也许你从来都不会想:爸爸妈妈好幸苦啊!只知道继续吃着零食,若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视,让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中,我体会到了,深刻地体会到了。

那一天,我帮妈妈拖了一次地,还是妈妈洗的拖把。开始我兴致勃勃,心想:今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房,我就腰酸背疼,明显体力不支,便不太想做下去。妈妈看出了我的心思,便说:“你快去看书,妈妈来拖吧。”跑进卧室,躺在床上,突然想起了8岁那年的事:一天吃午饭,奶奶买了鱼(我的最爱),妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小,不懂事,竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里,高兴地笑了。想着想着,我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄,泪水盈满了眼眶。我好后悔,好惭愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每个星期天都帮妈妈拖一次地,帮她做做家务活。

一句“我爱你”“谢谢您”,我们都知道怎么说,可我们曾经对父母说过吗?每天都让他们快乐吗?这几个字对于我们来说不算什么,可对于父母,他们听到就会认为我们长大了,会非常开心,觉得自己的幸苦没白费。

同学们,请你们仔细回想回想,肯定也有和我类似的经历,借今天这次“感恩父母”的主题班会,让我们每个人回家都给爸爸妈妈一个拥抱,并对他们说:”爸爸妈妈,我爱你们!你们幸苦了!“

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