幼儿园元宵活动方案设计5篇
幼儿园元宵活动方案设计篇1
元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室，进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。
接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜。
最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。
在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
幼儿园元宵活动方案设计篇2
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的父老乡亲们。
合：大家晚上好!
女：新春时节送春联，元宵佳节送汤圆。今天，恰逢我国传统的元宵佳节，一元复始，大地回春，花好月圆人团圆，盛世良宵啊!
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：来吧，敞开你的心扉，释放你的激情，尽情享受这欢乐的美好时光。__村元宵文艺晚会现在正式开始。
男：首先有请__村党总支书记__上台致辞。
女：感谢王书记慷慨激昂的致辞，相信在他的带领下，__村的经济发展将继续保持良好的势头，文化事业发展将实现新的跨越。下面将由__村给大家献上一场自编自导、颇具民族特色的灯舞表演，相信他们纯朴、原汁原味的表演定会给大家带来意外的惊喜，有请__村麒麟灯队上台表演。
男：麒麟灯舞出了__村民的精神，舞出了吉祥，希望在新的一年里给大家带来好运。
女：家乡的景最美，家乡的水最甜，家乡的人最亲。走过千山，涉过万水，最美的还是家乡的景和家乡的父老乡亲，接下来有请__村___给大家带来的歌曲《父老乡亲》。
男：越剧是一个在全国有着重要影响的地方剧种，其秀美典雅的艺术气质和细腻委婉的表演风格，在传统舞台艺术中独树一帜。大家所熟悉的《祥林嫂》、《红楼梦》、《五女拜寿》等，都是越剧的经典代表作，接
下来有请__村___为我们献上越剧表演《观花灯》。
女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞吧。现在请欣赏由__村献给大家的排舞《二步摇》。
男：心中那自由的世界，如此地清澈高远，那是绚烂的梦和坚定的追求，不禁让我们想起，那充满梦想和坚持的闪闪红星。请欣赏由__村___为大家带来的歌曲《红星照我去战斗》。
女：多年来，你总是把喜庆的气氛染得红红的，紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望栓成一个圆满的祝福。你红了一条街，亮了一条路，圆了一个又一个梦。现在有请__村为我们带来舞蹈《红灯笼》。
男：有一种舞蹈，它热情奔放，有一种舞蹈，它温柔绵长。舞伴之间的完美配合，舞动出了青春的华美。有请__小学的同学们为我们带来拉丁舞表演。
女：金玉良缘难相聚，爱情悲歌传千古。下面请欣赏越剧经典《红楼梦》中的名段《金玉良缘》。演唱者：___。
男：今天是个好日子，在这里，我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏由__村带来的歌伴舞《好日子》。
女：二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐，琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律。接下来就让我们静心欣赏由__村为我们带来的二胡合奏，《喜送公粮》，感受那丝丝扣人心弦的乐章。
男：张爱玲曾说：每个男人都有一个红玫瑰和白玫瑰。是的，无数女人心中其实都有一个成为“白玫瑰”的梦想：洁白无暇、淡雅清丽，接下来有请__村为大家带来排舞《白玫瑰》，掌声欢迎。
女：接下来有请__村为我们表演越剧小戏《乐乐农家乐》。
男：葫芦丝乃我国云南的一大乐趣，名曲数不胜数，接下来就让我们欣赏___为我们吹奏一首《美丽的金丝雀》。
女：据说数百年前，每逢丰收季节，一些少数民族村民就会在山坡上点燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人们认为清脆的竹筒声会带来好运和来年的好收成。有请___村表演竹竿舞《花仙子》。
男：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。请听___、___为大家献上一首《为了谁》。
男：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
女：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
男：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
女：请欣赏由__村为大家带来的舞蹈《泼水节》。
女：在新年即将到来的时刻，你最想送给大家的祝福是什么?
男：想要送给大家的祝福实在太多了，但是我最想送的还是祝愿大家猪年发大财。
女：大家想不想发大财?想那就请伸出你的双手尽情鼓掌，掌声越大新年财运越大!下面请欣赏：由__村给大家带来的舞蹈《恭喜发财》，有请。
男：接下来，有请__村为我们带来排舞《火星大战》。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
男：展望明朝，朋友们!让我们携手共进，大展宏图!下面请全体演员上台，合唱《难忘今宵》。
女：朋友们，__村元宵晚会到此结束。
合：祝大家新年愉快!身体健康!万事如意!
#371955
幼儿园元宵活动方案设计篇3
“最后一步，把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”上午10点左右，北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下，成功做出了元宵，品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际，红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动，包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验，使他们体验节日的欢乐气氛，了解传统文化和民俗，感受人与人之间的真情，获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题，每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车，放飞梦想。此外，还尝试打破班级限制，全园孩子参与了“传统游戏大联欢”，一方面让幼儿互相认识，增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯，上面缀满了各式各样的灯谜，等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说，这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关，符合幼儿的认知，也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场，开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动，这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的，青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求，设计了别出心裁的主题活动。
红黄蓝的元宵节传统文化活动，不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围，而且邀请家长们参与到活动中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来，搭建友好和谐的社会环境。
幼儿园元宵活动方案设计篇4
元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室，进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。
接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜。
最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。
在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
幼儿园元宵活动方案设计篇5
尊敬的各位领导、各位嘉宾、现场的居民朋友们：
大家下午好!
春光明盛世，金猪闹元宵。在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚一堂、载歌载舞迎来了__社区“欢度元宵庆祥和”专场活动。让我们唱着豪迈的歌曲，踏着轻盈的舞步，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来，携手跨进建设__的又一个明媚的春天。
一直以来，我们__社区在__区委、区政府，___街道党工委(办事处)的正确领导和大力支持下坚持“依托社区，面向家庭、关注健康、传播文明、共建和谐”的指导思想，积极履行“办万家事，解万家难，集万家情，送万家暖”的工作原则，在区、街道各级领导的关心支持下，取得了优异的成绩，多次荣获等荣誉称号。今天，在这个欢庆的节日里借着邻里节这个活动平台，向大家展示我们__社区文明和谐的新风尚。
莅临今天活动现场的有__区民政局、___街道党工委(办事处)、社区综合党委、工作站的各级领导、以及社区民意表达工作室和社区老年人协会的负责人，让我们对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。
在此，我们还要对为我们这次活动给予了大力支持的___支行等辖区企事业单位表示热烈欢迎和衷心感谢。
下面，今天活动的第一个环节，文艺演出部分正式开始。
一、秧歌舞《开门红》 ___等
一直以来，我们__社区活跃着一支以___大姐为骨干的社区文体队伍，她们矫健优美的身影是社区一道靓丽的风景线，她们还多次代表社区参加市、区、街道举办的各类比赛展演活动，获得了众多的奖项。下面让我们请上以___大姐为骨干的社区舞蹈队为我们带来她们自编自演的秧歌舞《开门红》，请欣赏。
二、《机械舞》 十三中队
一段喜庆的秧歌过后，大家一定都感受到了我们__人的热情。接下来有请十三中队的战士们为我们带来《机械舞》表演，请欣赏。
三、女声合唱《你的微笑》___
谢谢十三中队的战士们为我们带来的时尚动感的表演。一直以来，我们__社区都十分重视辖区的健康保健工作，定期开展各种健康讲座，发放各类健康保健宣传资料。今天，非常高兴也非常荣幸，__科技公司将给我们__社区捐赠一台保健仪器，为我们社区的居民朋友们服务。在此，让我们以热烈的掌声对__公司的___总经理对社区工作的支持表示衷心的感谢。
接下来，让我们继续欣赏由__中学的学生___为我们带来的女声合唱《你的微笑》。
四、柔力球表演《阳光年华》 ___
谢谢___的精彩演唱。
大家知道，一个社区文化生活的丰富多彩才是社区居民生活安定、和谐稳定的具体体现。下面要上场的这支队伍的成员都是我们__社区的文体骨干们，她们积极开展社区晨晚练点活动，每天坚持在街心文体公园唱歌跳舞锻炼身体，为社区文化生活的和谐发展做出了重要的贡献。下面请欣赏__等为我们带来的柔力球表演《阳光年华》，有请。
五、东北二人转《小拜年》 ___
中国曲艺源远流长，无论是京韵大鼓、东北二人转还是评书快板都深受大家的喜欢，接下来有请社区居民___为我们带来一段东北二人转《小拜年》，请欣赏。
六、舞蹈《火红的日子》___等
我们同住在一个社区，享受同一份的温暖。俗话说，远亲不如近邻，自从共同走进__社区，邻里之间的关爱之情就已经萌发在彼此心里!居民们：让我们一起感谢生活，享受美好，让我们把生活过的越来越红火!请欣赏我们今天的最后一个节目舞蹈《火红的日子》，有请我们的表演者___。
红红的扇子舞出红红的日子，祝愿我们的社区的居民们生活也越过越红火，也同样祝愿我们的社区工作越做越好。
各位领导、各位嘉宾、居民朋友们，今天活动的第一个环节到此结束，谢谢大家。接下来的还有有奖游戏和猜灯谜的活动，希望大家踊跃参与。最后，祝各位领导和居民朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
#371956
推荐访问:方案设计 幼儿园 活动 幼儿园元宵节活动方案设计 幼儿园元宵节活动策划方案 幼儿园元宵节活动主题策划方案 幼儿园元宵节活动设计意图 幼儿园元宵节活动教案 幼儿园元旦活动方案10篇 幼儿园元旦活动设计方案 幼儿园班级元旦活动方案设计 幼儿园庆元旦主题活动方案设计 元宵节幼儿园活动方案
