1、 确定一个圆的两个条件是_______和_______,________决定圆的位置, _____决定圆的大小。
2、 判一判。 (1) 从圆心到圆上的任意一条线段都是直径。( ) (2) 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( ）
(3) 两端都在圆上的线段不一定是圆的直径。( ) 3、 有一张圆形纸片(如图)，圆中有一条线段，请你想办法判断这条线段是否是所在圆的半径？ 1、圆心;半径;圆心;半径 2、× √ √ 3、沿线段AB对折，对折后再对折，如果点B位于圆心，那么线段AB就是所在圆的半径。
1、 画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
2、 在等圆中，所有的直径都( )，所有的半径都( )，直径是半径的( )。
3、 圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( )倍，它的面积就扩大( )倍。
1、 8 25.12 50.24 2、 相等 相等 2倍 3、 3 9 1.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度正确的为( )。
A、30° B、60° C、120° D、180° 2. 将一张正方形纸片沿如图所示的虚线剪开后，能拼成下列四个图形，其中是中心对称图形的是( ) 。
3.某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的，现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半，以下图中设计不合要求的是( ）。
1、 D 2、 D 3、 B 1.判断。
(1)圆的一部分就是扇形。（ ）
(2)顶点在圆内的角一定是圆心角。（ ）
(3)在一个圆中，扇形的大小是由圆心角决定的。( ) (4)扇形有无数条对称轴。（ ）
2.下图中阴影部分是扇形的是( )。
3、一条( )和经过这条( )两端的两条( )所围成的图形叫做( ）。
1、 × × √ × 2、 A 3、 弧 弧 半径 扇形 1.( )决定圆的位置，( )决定圆的大小。
2.一个圆的半径是2厘米，它的直径是( ) 厘米。
3.在同一个圆中，半径扩大5倍，直径( )。
4.已知圆的直径为4分米，画圆时，圆规两脚间的距离是( ）。
5.因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。( )。
6.在同一个圆内，扇形的大小与圆心角的度数有关。( ) 7.两个半圆一定可以拼成一个整圆。
( ) 1.圆心 半径(或直径) 2.4 3.扩大5倍 4.2分米 5. × 6. √ 7. × 1、两个数相除又叫做两个数的( ) 。
2、24:36=23，那么24是比的( ),36是比的( )，23是比的( )。
3、A是5，B是4,A和B的比是( )，B和A的比是( )。
1、比 2、前项 后项 比值 3、 5:4 4:5 1.求下列各比的比值。
0.125∶2 160∶15 ∶ 24∶ 2. 从A地到B地一共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。
(1)写出客车所行的路程与所用的时间的比，并求出比值。
(2)写出客车所用的时间与货车所用的时间的比，并求出比值。
(3)写出货车与客车的速度比，并求出比值。
(4)写出客车与货车每小时所行的路程比，并求出比值。
3. 判一判。
(1)可以读作五分之三，也可以读作三比五。( ) (2)配制一种盐水，在200克水中加入20克盐，盐和盐水的比是1∶10。( ) (3)比值是0.8的比只有一个。( ) (4)若甲数与乙数的比是3∶4，则乙数是甲数的倍。( ) 答案：
1. 27 2. (1)180∶2 90 (2)2∶3 (3)2∶3 (4)3∶2 3. (1)√ (2)× (3)× (4) √ 1.下面是一辆汽车在速度一定时,行驶的时间和路程。
行驶时间(分) 3 5 10 14 行驶路程(千米) 4.5 7.5 15 21 行驶路程和时间的比 (1)写出行驶路程与时间的比,填在表中。
(2)根据上面的结果写出四组比例。
2.按要求写出比例。
(1)比值是3的比例是( ); (2)比值是2.5的比例是( )。
3.下面( )中的两个比能组成比例。
A.1∶2和4∶2
B.3∶5和9∶15 C.1/2∶1/3和2∶3 1、(1) 3∶2 3∶2 3∶2 3∶2 (2)4.5∶3=7.5∶5=15∶10=21∶14(答案不唯一) 2、(答案不唯一) (1)6∶2=12∶4 (2)5∶2=10∶4 3、B 1.一个比例两端的两项叫做比例的( ),中间的两项叫做比例的( )。两个内项的积( )两个外项的积。
2.解比例。
25∶7=x∶35 23∶x=12∶14 3、如果两个比的比值相等,那么这两个比一定能组成一个比例。
( ) 1、外项 内项 等于 2、 x=125 x=161/6 3、√ 1、 汽车运输公司要运送600吨救灾物资支援灾区,用8辆汽车运送了这批物资的四分之一。照这样计算,一次运完这批物资需要多少辆汽车? 2、甲、乙、丙三个班参加植树活动,甲班与乙班植树的棵数比是3∶2,乙班与丙班植树的棵数比是5∶2,甲班、乙班和丙班的植树棵数比是多少?[来源:Z_xx_k.Com] 3、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组人数比为2∶3,第二组和第三组人数比为4∶5,这三个小组各有多少人?[来源:Z#xx#k.Com] 1.解:设需要x辆汽车。
8∶1/4=x∶1 x=32 2.甲班∶乙班=3∶2=15∶10 乙班∶丙班=5∶2=10∶4 甲班∶乙班∶丙班=15∶10∶4 3.第一组∶第二组=2∶3=8∶12 第二组∶第三组=4∶5=12∶15 第一组∶第二组∶第三组=8∶12∶15 140×88+12+15=32（人）
140×128+12+15=48（人）
140×158+12+15=60（人）
1、一种农药是用药粉和水按1∶250配制而成。现在有药粉1.5千克。
(1)加入多少千克的水能配制成这种农药? (2)这种农药的质量是多少千克? 2、学校把购进的图书按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。已知六年级分得56本,学校共购进图书多少本? 3、一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐。照这样计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例解) 1、(1)解:设加入x千克的水能配制成这种农药。
1∶250=1.5∶x x=375 (2)375+1.5=376.5(千克) 2、 56÷4×(2+3+4)=126(本) 3、解:设晒出x吨盐。 15∶500=x∶100 x=3 1.用一根30分米长的铝条焊接成一个长方形镜框。要使镜框长和宽的比是3∶2。
(1)这个镜框的长和宽各是多少分米? (2)镜框的面积是多少平方分米? 2.一杯糖水,糖与水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的质量比是( )。
A.1∶8 B.1∶16 C.1∶32 1.(1)30÷2=15（分米）
长：15×33+2=9（分米）
宽：15×23+2=6（分米）
（2）9×6=54（平方分米）
2．B 1、表示两个比相等的式子叫做( )。
2、根据右图按要求写出比。
长与宽的比是( ); 宽与长的比是( ); 长与周长的比是( ); 宽与周长的比是( )。
3、按要求写出比例。
(1)比值是3的比例是( ); (2)比值是2.5的比例是( )。
1、 比例 2、 4∶3 3∶4 2∶7 3∶14 3、(答案不唯一) (1)6∶2=12∶4 (2)5∶2=10∶4 如下图，铁道口的栏道木短臂长1米，长臂长16米，当短臂下降0.5米时，长臂的端点 升高（ ）米。
A.11.25 B.6.6 C.8 D.10.5 C 1、35%读作( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。
2、一条线段长60% m。
( ) 3、李师傅加工110个零件，全部全格，零件的合格率是110%。
( ) 1、百分之三十五 35 2、× 3、× 1.在10的后面添上一个“%”，则它缩小为原来的。
( ) 2.百分之十五写作( )，它化成分数是( )。
3、可以读作五分之三，化成百分数是( )。
答案：
1.√ 2. 15% 3.60% 1、填表。
2、填一填，把百分数化成小数。
45﹪ =（ ）
50﹪ =（ ）
2.5﹪ =（ ）
240﹪=（ ）
1、小数：0.4 0.75 0.2 0.375 分数： 百分数：25% 40% 37.5% 2、0.45 0.5 0.025 2.4 1.把5克盐放入100克水中配成盐水，盐水的含盐率是5%。（ ）
2.一瓶油重0.75千克，也可以是重75%千克。（ ）
3.王师傅一天生产500个零件,其中有5个不合格,求合格率。
1、 × 2、× 3、（500-5）/500×100%=99% 1．修一条公路，已修好750千米，还剩4050千米，剩下的是修了的百分之几？修了全程的百分之几？ 2．（1）青草晒干后要失去相当于原来质量75%的水分．一堆干草重500千克，晒干前重多少？ （2）超市十月份营业额是30万元，比九月份增加5万元，增加了百分之几？ 3．某工人加工一个机器零件的时间由原来的15分钟降低到10分钟，工作时间降低了百分之几？ 1．（1）4050÷750≈540% （2）750÷（750+4050）
=750÷4800 ≈15.63% 答：剩下的是修了的540%，修了全程的15.63%。
2．（1）500÷（1-75%）
=500÷25% =2000（千克）
答：晒干前重2000千克。
（2）5÷（30-5）
=5÷25 =20% 答：增加了20%。
（2）超市十月份营业额是30万元，比九月增加5万元，即九月份营业额是30-5元，根据分数的意义，增加了：5÷（30-5）。
3．（15-10）÷15 =5÷15 ≈33.33% 答：工作时间降低了33.33%。
1．去年全国高校招生人数约570万人，今年计划招生人数比去年增加5%，今年计划招生约多少万人？ 2．新华小学去年培植绿地400平方米，今年计划比去年增加25%，今年培植绿地多少平方米？ 3．王庄前年植树50150棵，去年比前年多植树20%，今年计划比去年增加10%，今年应植树多少棵？ 1、570×（1+5%）
=570×105% =598.5（万人）
答：今年计划招生约598.5万人。
2、 400×（1+25%）
=400×125% =500（平方米）
答：今年培植绿地500平方米。
3、50150×（1+20%）×（1+10%）
=50150×1.2×1.1 =66198（棵）
答：今年应植树66198棵。
1．机床厂去年生产机床500台，今年生产600台。
①今年比去年超额百分之几？ ②去年比今年少了百分之几？ 2．某书店将定价6.25元的画册降价20%后卖出，结果还获得成本25%的利润。此画册的成本价是多少元？ 3．公园售两种门票，个人票每张5元，10人一张的团体票每张30元，购买10张以上的团体票可优惠15%，某单位208人去公园，按以上规定最少应付多少元？ 1．①600-500=100（台）
100÷500=20% 答：今年比去年超额20%。
②100÷600≈16.67% 答：去年比今年少了16.67%。
2．6.25×(1-20%)÷(1+25%) =6.25×0.8÷1.25 =5÷1.25 =4(元) 答：此画册成本价为4元。
3．208÷10≈21 需要购买21张团体票。
21×30×(1-15%) =630×0.85 =535.5(元) 答：按规定至少需要付535.5元钱。
1.圆的半径是4分米，它的直径是________分米，它的周长是________分米。
2. （1）圆的半径是________dm （2）圆的直径是________dm （3）一个圆的周长是________dm （4）长方形的周长是________dm 3.图中圆的半径是________厘米，直径是________厘米，每个圆的周长是________厘米，长方形的周长是________厘米。
1.【答案】8；
25.12 【解析】【解答】（1）直径：2×4=8（分米）；
（2）周长：2×3.14×4=25.12（分米）；
答：它的直径是8分米，周长是25.12分米， 故答案为：8，25.12 2.【答案】（1）2 （2）4 （3）12.56 （4）24 3.【答案】4 ；
8 ；
25.12 ；
40 【解析】【解答】根据图可知，半径是4，直径是8，则周长为3.14x8=25.12厘米。长方形的周长为(12十8)x2=40厘米。
1.一个圆的周长是12.56分米，它的半径是( )分米。
A. 4 B. 2 C. 3.14 2.如图是一个半圆，求它的周长的正确算式是（ ）。
A. B. C. 3.如图一个长100米，宽60厘米的长方形广场，在一侧有一条半圆形的小路。
（1）小路长与广场周长之和是（ ）米。
A. 160 B. 320 C. 260＋30π D. 320＋30π （2）包括半圆形小路在内的整个广场的面积是（ ）平方米。
A. 6000＋30π B. 6000＋900π C. 6000＋450π D. 1600＋450π 1.【答案】B 【解析】【解答】12.56÷3.14÷2=2（厘米）；
故选B。
【分析】此题考查了圆的周长和面积公式的灵活应用，圆的半径=周长÷3.14÷2；
圆的面积=πr2，代入数据即可解答。
2.【答案】C 【解析】【解答】根据半圆的周长＝ ， ＝ 。
【分析】半圆的周长＝圆的周长÷2＋2r， 由此即可选择出正确答案。
3.【答案】（1）C （2）C 【解析】【解答】解：（1）100×2+60+60×π÷2 =260+30π （2）10060+π2 =6000+450π 故答案为：C、C。
1.圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大（ ）。
A. 3倍 B. 6倍 C. 9倍 2.大圆半径正好是小圆的直径，则小圆面积是大圆面积的（ ）。
A. B. C. 2 D. 4 3.大圆的半径与小圆的直径相等，大圆的面积与小圆面积的比是( ) 。
A. 2:1 B. 4:1 C. 1:4 4.一个小圆的直径等于一个大圆的半径，小圆面积是大圆面积的（ ）。
A. B. C. D. 1.【答案】C 【解析】【解答】圆的面积是半径的平方乘以π， 所以半径扩大3倍，面积就扩大3²倍，故选C。
【分析】本题考查圆的面积的计算公式 2.【答案】B 【解析】【解答】解：根据题意，假设大圆的半径是2， 那么小圆的直径也是2，小圆的半径就是2÷2=1，由圆的面积公式可知：
大圆的面积是：π×22=4π，小圆的面积是：π×12=π， 则小圆面积是大圆面积的：π÷（4π）= = ． 故选：B． 【分析】根据题意，假设大圆的半径是2，那么小圆的半径就是2÷1=1，再根据圆的面积公式进行计算即可． 3.【答案】B 【解析】【解答】解：大圆半径是小圆半径的2倍，根据圆面积公式可知，大圆面积是小圆面积的4倍，那么大圆面积与小圆面积的比是4:1. 故答案为：B 【分析】先判断出大圆半径是小圆半径的2倍，根据圆面积公式可知，大圆面积是小圆面积的2的平方倍，然后根据倍数关系写出比即可. 4.【答案】B 【解析】【解答】解：设小圆的直径是2r，则大圆的半径是2r，小圆面积是大圆面积的：πr²÷π×(2r)²=πr²÷4πr²=. 故答案为：B 【分析】设出小圆的直径和大圆的半径，然后根据圆面积公式表示出两个圆的面积，用小圆面积除以大圆的面积即可求出小圆面积是大圆面积的几分之几。
1.下图中阴影部分的面积是________平方厘米。（用小数表示）（单位：厘米）
2.一个圆的周长是12.56厘米，它的面积是________． 3.用字母表示圆面积的计算公式是________。如果r=5cm，则圆的面积是________。
1、【答案】1.66 【解析】【解答】 解：
12×(2+2.8)×2-3.14×12 =12×4.8×2-3.14×1 =4.8－3.14 =1.66（平方厘米）
故答案为：1.66 【分析】此题是圆面积公式的实际应用，根据圆的面积公式：s=πr2，把数据代入它们的公式进行解答． 2、【答案】12.56平方厘米 【解析】【解答】解：12.56÷3.14÷2=2（厘米）， 3.14×22=12.56（平方厘米）， 答：圆的面积是12.56平方厘米． 故答案为：12.56平方厘米． 【分析】根据周长公式，先求出这个圆的半径，再利用圆的面积公式即可解答问题．此题考查了圆的周长=2πr，圆的面积=πr2的计算应用，要熟记公式． 3、【答案】S=πr2；
78.5cm2 【解析】【解答】S=πr2=3.14×52=78.5（cm2）
故答案为：S=πr2；
78.5cm2 。
【分析】圆的面积的计算公式是S=πr2,已知r=5cm，直接代入公式即可。
1． 怎样计算一个1元硬币的面积？ 2．画一个周长是21.98厘米的圆，圆规两脚尖需张开________厘米，所画圆的面积是________平方厘米。
3．已知有两个大小相等的正方形内紧排着9个等圆和25个等圆，你认为这两个正方形内圆所占面积大小相等吗？(回答“相等”或者“不相等”) 1．【答案】解：首先量出硬币的直径为2.5cm，再把圆等分成16份，拼接成类似长方形的图形。因为长方形的面积=长×宽，所以圆的面积=圆周长的一半×半径= 答：1元硬币的面积是4.9平方厘米。
【解析】【分析】要想计算出硬币的面积，需要测量出硬币的直径或半径，也可以测量出周长，然后根据面积公式计算面积。
2、【答案】3.5；
38.465 【解析】【解答】21.98÷3.14÷2 ＝7÷2 ＝3.5（厘米）
3.14×3.5² ＝3.14×12.25 ＝38.465（平方厘米〕。
故答案为：3.5厘米、38.465平方厘米。
【分析】圆规两脚间的距离即为圆的半径，根据圆的周长即可求出，再根据圆的面积公式求得这个圆的面积。
3.【答案】解：假设正方形的边长是30， 30÷3÷2=5， 3.14×5²×9 =3.14×25×9 =706.5 30÷5÷2=3， 3.14×3²×25 =3.14×9×25 =706.5 答：这两个正方形内圆所占的面积大小相等。
【解析】【分析】可以设正方形的边长是30，这样分别计算出两个图中圆的半径，根据圆面积公式计算出所有圆的面积，比较面积的大小即可做出判断。
1．一个圆环，外圆直径是10cm，内圆的直径是8cm，求它的面积的正确算式是（ ）。
A.3.14×（102-82）
B.3.14×（10-8）2 C.3.14×[（10÷2）2-（8÷2）2] 2．大圆的半径6cm，小圆的半径3cm，大圆和小圆面积的比是（ ）。
A.2：1 B.4：1 C.1：2 3．求阴影部分的面积。
1、【答案】C 【考点】圆环的面积 【解析】【解答】解：此题圆环的面积是：
3.14×[（10÷2）2-（8÷2）2]。
故答案为：C。 【分析】圆环面积：S=π×（R2-r2）。π在计算时一般取值3.14。
2．【答案】B 【考点】圆的面积，比的认识与读写 【解析】【解答】解：大圆的面积：3.14×62平方厘米，小圆的面积3.14×32平方厘米，3.14×62：3.14×32=36：9= 4：1。
故答案为：B。
【分析】圆的面积：S=πr2。π在计算中一般取值3.14。
比的基本性质：比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），比值不变。
3．【答案】3.14×（42-22）=37.68 【考点】圆环的面积 【解析】【分析】圆环面积：S=π×（R2-r2）。π在计算时一般取值3.14。
1. 填空。
(1)足球有30个，篮球有50个，足球个数是篮球的( )%。
(2)一种复读机原价180元，现价144元，降价了( )%。
(3)小王家上月的收入是2500元，本月的收入是2800元，本月比上月收入增长了( )%。
2. 判断。
(1)甲比乙多10%，则乙比甲少10%。
( ) (2)甲数是20，乙数是15，则甲比乙多25%。( ) (3)比原计划增产20%，表示与原计划相比，增加的数量是原计划的20%。
( ) 1. (1)60 (2)20 (3)12 2. (1)× (2)× (3)√ 1. 填空。
(1)甲数是5，乙数是8，甲数是乙数的( )%，甲数比乙数少( )%，乙数比甲数多( )%。
(2)甲数是72，乙数是甲数的60%，乙数是( )。
2. 选择。
(1)母鸡只数是公鸡只数的60%，公鸡有50只，母鸡有( )只。
A. 50×60%＝30 B. 50×(1＋60%)＝80 C. 50×(1－60%)＝20 (2)母鸡只数是公鸡只数的60%，母鸡有30只，公鸡有多少只？列式为( )。
A. 30×60% B. 30÷60% C. 30×(1－60%) 3. 列式计算。
(1)甲数的等于乙数的32%，若甲数是80，则乙数是多少？ (2)18加上一个数的85%，正好等于35，求这个数。
1. (1)62.5 37.5 60 (2)43.2 2. (1)A (2)B 3. (1)100 (2)20 1. 六年级学生去植树，男生植树360棵，女生比男生多植20％，女生植了多少棵？ 2. 新华书店运来400本儿童故事书，第一天卖了25％，第二天卖的比第一天多50％，还剩下多少本书没卖？ 3. 发电厂十月份烧煤2.4万吨，比九月份节约了40％，节约了多少万吨？ 4. 某饭店六月份的营业额是20万元，七月份营业额比六月份多10％，这个饭店七月份的营业额是多少万元？ 5. 光明小学以往的跳高记录是1.3米。王刚的跳高成绩比这一记录高了10％，王刚的跳高记录是多少？ 答案：
1. 360×（1+20％）=432（棵）
2. 400×25％=100（本）
100×（1+50％）=150（本）
400-100-150=150（本）
3. 2.4÷（1-40％）=4（万吨）
4-2.4=1.6（万吨）
4. 20×（1+10％）=22（万元）
5. 1.3×（1+10％）=1.43（米）
1. 填空。
(1)一件商品打五折表示现价相当于( )的( )%。
(2)一种商品的原价是90元，现在打七折，现价是( )元。
(3)原价为40元的商品打七五折，相当于降价( )元。
(4)六折表示百分之( )，也就是( )%。
2. 根据打折后的价格算出原价。
1. (1)原价 50 (2)63 (3)10 (4)六十 60 2. 2000元 1200元 1.一条高速公路全长240千米，先修了全长的20％，又修了 千米，还剩多少千米没修？正确的列式是（ ）
A. 240×（1－20％－ ）
B. 240÷（1－20％－ ）
C. 240×（1－20％）－ D. 240÷（1－20％）－ 2.小明对全班早上如何到学校进行了调查，得到的结果做成统计图如下，已知全班有40人，则骑自行车上学的人数是（ ）人。
A. 20 B. 16 C. 14 D. 26 3.一件商品，先降价10%，后来又提价10%，现在的价格与原来的价格相比( )。
A. 提高了B. 降低了C. 不变D. 无法确定 4.畜牧场有800头母牛，比公牛多60%，有公牛（ ）。
A. 408头B. 230头 C. 480头D. 500头 1.【答案】C 【解析】【解答】解：240×(1-20%)- 故答案为：C。
【分析】根据先修了全长的20%，则把全长看作单位“1”的量，则剩下的与（1-20%）对应，用乘法即可求出先修20%后剩下的长度，然后再减去千米即可。
2.【答案】C 【解析】【解答】40×35%=14（人）
故答案为：C. 【分析】根据题意，已知全班人数及各种到校方式占总量的百分比，要求骑自行车上学的人数，用全班人数×骑自行车上学的占全班的百分比=骑自行车上学的人数，据此列式解答. 3.【答案】B 【解析】【解答】把原价看作“1”，现在的商品价格：
1×(1-10%)×(1+10%) =1×0.9×1.1 =0.9×1.1 =0.99 因为0.99＜1，所以降低了. 故答案为：B. 【分析】根据题意，把原价看作单位“1”，降价10%后相当于原价的1-10%=90%，又提价10%，这时把后来的价格看作单位“1”，这时的价格相当于原来的90%×（1+10%），计算出结果，与1比较即可，比1大，就提高了，比1小，就降低了，据此解答. 4.【答案】D 【解析】【解答】800÷(1+60%) =800÷160% =500(头) 故答案为：D 【分析】以公牛的头数为单位“1”，母牛的头数是公牛的(1+60%)，然后根据分数除法的意义列式计算即可. 1. 填空。
(1)缴纳的税款叫做( )。
(2)应纳税额与各种收入的比率叫做( )。
(3)中商百货11月份的营业额是680万元，应缴纳营业税34万元，其中680万元是( )，34万元是( )，税率是( )。
(4)美食城六月份的营业额为300万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么六月份应缴纳营业税( )万元。
2. 选择。
(1)我国规定收入超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税，李冰的月工资是4000元，他每月应缴纳的个人所得税是( )。
A.3500×5% B. 4000×5% C. (4000－3500)×5% (2)春秋书店本月的营业额为18000元，如果按营业额的4%缴纳营业税，该书店本月应缴纳营业税( )元。
A. 720 B. 72 C. 7200 1. (1)应纳税额 (2)税率 (3)营业额 应纳税额 5% (4)15 2. (1)C (2)A 1. 填空。
(1)存入银行的钱叫做( )，取款时银行多支付的钱叫做( )。
(2)利率是( )和( )的比值。
(3)利息＝( ) ×( )×( )。
2. 判断。
(1)本金与利息的比率叫做利率。( ) (2)存入1000元，两年后，取回的钱因为要缴纳利息税，所以会变少。( ) (3)按4.14%的年利率存入1万元，定期一年，税前利息是(10000×4.14%×1)元。( ) 3. 下面是张叔叔到银行存款时填写的存款凭证。
到期时张叔叔可以取回多少钱？(年利率为3.78%，利息税率是5%。得数保留两位小数。) 1. (1)本金 利息 (2)利息 本金 (3)时间 利率 本金 2. (1)√ (2) × (3) √ 3. 3053.87元 王老师准备贷款购买一套售价30万元的商品房，银行规定贷款买房必须首付20%，王老师要买这套房必须首付________万元。
【答案】6 【解析】【解答】解：30×20%=6(万元) 故答案为：6 【分析】根据分数乘法的意义，用售价乘20%即可求出首付的钱数. 1.图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较（ ）。
A. 形状相同，大小不变B. 形状不同，大小不变 C. 形状相同，大小改变D. 形状不同，大小改变 2.把一个图形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（ ）。
A. 面积扩大4倍B. 面积缩小4倍 C. 周长扩大4倍D. 周长缩小4倍 3.图形的各边按相同的比例放大或缩小后，所得到的图形（ ）不变。
A. 面积B. 体积C. 周长D. 形状 4.把长和宽分别为8厘米和6厘米的长方形的长和宽按1:2的比例缩小，所得到的长和宽分别为（ ）。
A. 16、12 B. 12、16 C. 4、3 D. 3、4 1.【答案】C 【解析】【解答】图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较形状相同，大小改变。
【分析】此题考查放缩的性质。
2.【答案】C 【解析】【解答】把一个图形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，周长扩大4倍。
【分析】此题考查放缩，对应放大或缩小。把一个图形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，对应边扩大4倍，周长扩大4倍，面积扩大16倍。
3.【答案】D 【解析】【解答】图形的各边按相同的比例放大或缩小后，所得到的图形大小不同，形状相同。
【分析】把围成这个图形的边长按照相同的比例把图形缩小后和放大后的图形与原图形相比，形状相同大小不相同，据此解答。
故答案为：D 4.【答案】C 【解析】【解答】解：长：8÷2=4(厘米)，宽：6÷2=3(厘米) 故答案为：C 【分析】按1:2的比例缩小，原来的长和宽是缩小后的长和宽的2倍，所以用原来的长和宽分别除以2即可求出缩小后图形的长和宽。
1. (1)60 (2)20 (3)12 2. (1)× (2)× (3)√ 1.图上距离1厘米，表示实际距离20米，那么比例尺是（ ）。
A. 1：20 B. 1：200 C. 1：2000 2.一幅平面图的比例尺是10：1，实际距离1厘米在这幅图上应该画（ ）。
A. 1毫米 B. 1厘米 C. 1分米 3.如果要把一种精密零件的长度放大到原来的200倍，那么画图时选用的比例尺是( )。
A. 1∶200 B. 200∶1 C. 1∶2000000 4.下列叙述中，正确的是（ ）。
A. 比例尺是一种尺子 B. 图上距离和实际距离的比，叫做比例尺 C. 由于图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1 1.【答案】C 【解析】【解答】图上距离：实际距离＝1厘米：20米＝1：2000 【分析】考查了学生对比例尺概念的理解 2.【答案】C 【解析】【解答】解：1× =10（厘米）， 10厘米=1分米。
答：实际距离1厘米在这幅图上应该画1分米． 故选：C． 【分析】要求图上距离是多少厘米，根据“实际距离×比例尺=图上距离”，代入数值，计算即可． 3.【答案】B 【解析】【解答】A、C中比例尺的前项是1，是缩小的比例尺，不能选用；
B中的比例尺后项是1，是放大的比例尺，可以选用. 故答案为：B 【分析】比例尺有两种，一种是缩小的比例尺，通常前项为1，一种是缩小的比例尺，通常后项为1；
由此选择即可. 4.【答案】B 【解析】【解答】A、比例尺是图上距离与实际距离的关系，不是一种尺子，说法错误；
B、图上距离与实际距离的比，叫做比例尺，说法正确；
C、也有图上距离大于实际距离的，说法错误. 故答案为：B 【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比，是说明图上距离与实际距离的关系；
比例尺有放大的比例尺和缩小的比例尺两种，放大的比例尺图上距离大于实际距离，缩小的比例尺图上距离小于实际距离。
1、在比例尺是 的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是2.4厘米，求甲、乙两地实际距离是多少千米？ 2、在比例尺为1：6000000的地图上，甲、乙两地的距离为8厘米，一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，几小时可以到达？ 3、在同一张地图上，量得甲、乙两地图上距离40厘米，乙丙两地距离50厘米，已知甲乙两地实际相距8千米，乙丙实际相距多少千米？ 1、【答案】解：2.4÷=8400000(厘米)，8400000厘米=84(千米) 答：设甲、乙两地实际距离为84千米。
【解析】【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，注意1千米=100000厘米。
2、【答案】解：甲、乙两地的距离：
8÷ =48000000（厘米）=480（千米）
从甲地开往乙地，需要：
480÷80=6（小时）
答：从甲地开往乙地，需要6小时。
【解析】【分析】此题应先求出甲、乙两地的实际距离，根据实际距离=图上距离÷比例尺即可求出；
要求汽车从甲地开往乙地，需要几小时，用距离除以速度即可。
3、【答案】解：8千米=800000厘米 比例尺：40÷800000= 乙丙实际相距：50÷ =1000000（厘米）=10（千米）
答：乙丙实际相距10千米。
【解析】【分析】这道题是已知图上距离和实际距离，求比例尺，根据比例尺=图上距离÷实际距离，列式求得实际距离，再根据：图上距离÷比例尺=实际距离，列式求得乙丙两地的实际距离。
此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系：比例尺=图上距离÷实际距离，灵活变形列式解决问题． 1.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米．求甲乙两城之间的实际距离是（ ）
。
A. 144千米B.1440千米C.14400千米D.144000千米 2.在一张比例尺是 的建筑图纸上，量得这座楼的长是6分米，这座楼的实际长与宽的比是3∶1，这座楼实际宽是（ ）。
A. 40米 B. 20米 C. 30米 3.在比例尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米，南京到北京的实际距离大约是（ ）。
A. 800千米 B. 90千米 C. 900千米 4.在比例尺1︰50000的图纸上，小文量得A、B间的距离为3.5cm，那么A、B两地的实际距离为（ ）。
A. 1750千米B. 17.5千米C. 1.75千米D. 175米 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】C 1.把线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。
A. B. C. D. 2.在比例尺是 的地图上，图上3厘米的实际距离是（ ）。
A. 50米B. 150米 C. 450米 3.在一幅地图上，图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米，这幅地图的比例尺是________，用线段比例尺表示是：________ (从左到右填写) 1.【答案】D 2.【答案】B 【解析】【解答】3厘米处的数据是150米，图上3厘米的实际距离就是150米。
故答案为：B 【分析】这个线段比例尺图上1厘米表示实际50米，根据图上3厘米处标出的数据即可判断图上3厘米的实际距离. 3.【答案】1:35000000；
【解析】【解答】4900千米=490000000厘米，14:490000000=1:35000000；
用线段比例尺表示：4900÷14=350(千米)，1厘米表示350千米，依次填上0千米、350千米、700千米、1050千米. 故答案为：1:35000000；
【分析】(1)把实际距离换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比，并把比化成前项是1的比就是比例尺；
(2)用实际距离4900千米除以14厘米，求出1厘米表示实际距离多少千米，然后在线段上填上相应的数据即可。
1.在比例尺是 的地图上，图上9厘米的实际距离是（ ）。
A. 50米 B. 150米 C. 450米 2. 在比例尺是 的地图上，量得甲乙两地的距离是15厘米，甲乙两地的实际距离是________千米。
1、【答案】C 【解析】【解答】1厘米处的数据是50米，图上9厘米的实际距离就是9×50=450（米）。
故答案为：B 【分析】这个线段比例尺图上1厘米表示实际50米，根据图上3厘米处标出的数据即可判断图上3厘米的实际距离. 2、.【答案】300 【解析】【解答】15×20=300(千米) 故答案为：300 【分析】这是一个线段比例尺，图上1厘米表示实际20千米，用图上距离乘1厘米表示的千米数即可求出实际距离是多少千米。
1.计算机上，为了清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，使用的统计图是( )统计图。
A. 条形B. 折线 C. 扇形 2..这是5年级一次英语测试的成绩表：
根据上表，下面的扇形统计图正确的是（ ）
A. B. C. 3.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（ ）。
A. 条形统计图 B. 折线统计图C. 扇形统计图 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】C 1.观察鸡蛋各部分统计图，鸡蛋中蛋黄占（ ）；
蛋白占（ ）；
蛋壳占（ ）。
2.下图是六年级（1）班喜欢看的电视节目统计图。
（1）喜欢《芝麻开门》的同学人数占全班人数的（ ）%。
（2）喜欢（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。
（3）喜欢《芝麻开门》的人数比喜欢《新闻联播》多的人数相当于全班的（ ）%。
（4）喜欢《银河剧场》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%。
3.为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，整理数据后绘制如图所示的统计图。
[来源:Z§xx§k.Com] 该年级喜爱“科普常识”的学生约有多少人？ 1、32%；
53%；
15% 2、（1）38 （2）《大风车》
《新闻联播》
（3）16 （4）60 3、1-40%-10%-20%=30% 50×30%=15（人）
按照比例，50：15=1200：x x=360 答：该年级喜爱“科普常识”的学生约有360人。
1、要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况，应选用（ ）统计图。
A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.上述三种都不能 2、监利水文站用来测量水位高低和变化的情况选用( )。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 3、下面是二（1）班的同学喜欢吃的水果情况调查结果。
（1）根据调查表完成下面的统计表。
水果名 葡萄 橘子 柠檬 苹果 人数（人）
___ ___ ___ ___ （2）根据上面的统计表，在下面统计图里涂色（每格表示1人）
（3）喜欢吃________的人数最多，喜欢吃________和________人数同样多。
（4）如果过“六一”你觉得买________合适。
1、【答案】B 2、【答案】B 3、【答案】（1）11；
5；
6；
5 （2）
（3）葡萄；
橘子；
苹果 （4）葡萄多买，橘子和苹果少买。
陈东家每月各种支出计划如下图。
（1）
你能得到哪些信息？ （2）
如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些问题？ （1）答：我能得到的信息有食品支出和还购房贷款支出一样多，服装支出和其他支出一样多，水电支出最少。
（2）提问：食品每月支出多少元？ 2000×30%=600（元）
答：食品每月支出600元。
1、 有3盒糖，其中1盒被小丽吃了2颗，你能设法把它找出来吗？ ①是________，②是________，需要称________次。
2、有5个乒乓球，其中1个是次品，比较轻，用天平称，至少称几次才一定能找到这个次品球？①是________，②是________，③是________，至少称________次才一定能找到这个次品球。
3、有7盒巧克力，其中有一盒少了几块，其余的质量相同，如果用天平称，至少称几次可以找出这盒巧克力？ （1）如果用天平称，你打算怎么称？（用 表示巧克力， 表示称的过程）
（2）如果天平两边各放3盒，称一次有可能称出来吗？ 1、【答案】3；
轻的；
1 【考点】找次品 【解析】【解答】观察图可知，①是3号，②是轻的，需要称1次即可找出次品. 故答案为：3；
轻的；
【分析】此题主要考查了找次品的问题，根据天平的平衡原理解答。
2、【答案】3；
4；
5；
【考点】找次品 【解析】【解答】观察图可知，①是3，②是4，③是5，至少称2次才一定能找到这个次品球。
故答案为：3；
4；
5；
【分析】此题主要考查了找次品的知识，根据天平的平衡原理解答，将5个乒乓球分别编号：1、2、3、4、5，先将1、2放在天平的两端，如果不平衡，轻的是次品，如果平衡，将3、4放在天平的两端，平衡，则次品是5，不平衡，轻的是次品。
3、【答案】（1）
（2）有可能。
【考点】找次品 【解析】【解答】（1）根据题意，解答如下：
（2）如果天平两边各放3盒，称一次有可能称出来。
【分析】此题主要考查了找次品的知识，根据天平的平衡原理解答即可，先在天平两边各放3盒，如果平衡，剩下一盒为次品，如果不平衡，将轻的一端的3盒拿出来，天平两端各放一盒，若平衡，剩下一盒为次品，如果不平衡，低的那端是次品. 1. 豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。如果豆豆是语文课代表，泡泡不是数学课代表，那么丁丁是( )课代表，泡泡是( )课代表。
2. 信封里有一个圆、一个三角形和一个长方形。你能根据露出的一部分猜猜它们是谁吗? 图形①是( )，图形②是( )，图形③是( )。
3、刘洋、于平、唐雨三名同学的家分别在学校的南面、北面和东面。想想刘洋和唐雨的家分别在学校的哪个方向？ 1.数学 英语 2.三角形 圆 长方形 3.刘洋的家在学校的北面，唐雨的家在学校的南面。
1. 吨等于吨。
2、一台电视机原价是元，先提价，后来又降价，现在这台电视机的价格原来的价格。
A.低于 B.高于 C.等于 3、张叔叔每小时在电脑上打个字，李叔叔每小时比张叔叔少打，张叔叔每小时打多少个字？ 1、【答案】错误，分数与百分数表达的意义是不相同的。
2、【分析】提价之后变为元；
在这基础上降价变成元，比之前低，选A。
【答案】A。
3、【考点】百分数应用题 【分析】李叔叔每小时打6532×（1-8%）=6009个字。
【答案】李叔叔每小时打6009个字。
1、 的比值是，最简比是。
2．的后项增加，要使比值不变那前项应该增加。
3．笑笑要调制千克的果汁，纯果汁与水的质量比为，他需要纯果汁与水各多少千克？ 1、【考点】比与比例 【分析】，比值为，最简比为 。
【答案】；
。
2、 【考点】比与比例 【分析】，前项增加。
【答案】。
3、【考点】比例应用题 【难度】★★ 【分析】纯果汁需要千克，水需要 千克或者千克。
【答案】需要纯果汁千克，需要水千克 1.用圆规画一个直径为2厘米的圆，圆规两脚间的距离应取( )厘米，所画圆的周长是( )厘米。
2. 求右边组合图形的面积。(单位:厘米) 3. 一个环形，外圆半径为12厘米，内圆半径为8厘米， 这个环形的面积是多少平方厘米？ 1、1 6.28 2、8×10+1/2×3.14×8/2×8/2=80+25.12=105.12平方厘米 3、3.14×（12×12-8×8）=251.2平方厘米 1. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（ ）统计图；
2、 要制作空气中各成分所占百分比，选取的统计图是( )。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、三种都可以 3、小狗、小兔、小马三种小动物比赛跑步。
它们分别跑了第几？ 1、 【考点】概率与统计 【分析】折线统计图主要用于分析数据变化趋势；
条形统计图主要用于分析各个具体数据以及比较数据大小，扇形统计图（饼状图）用于分析每一部分占全部的百分比情况，结合题意应该选择扇形统计图（饼状图）。
【答案】扇形统计图（饼状图）。
2、C 3、小狗跑了第三，小兔跑了第二，小马跑了第一。
推荐访问:品德六年级上册试卷及答案冀教版 新冀教版英语练习册答案九年级全册 九年级英语上册练习册参考答案(冀教版)w 鄂教版六年级科学长江作业本全册答案上册 六年级上册27京剧第二课时冀教版 数学同步练习册七年级下册答案冀教 冀教版六年级语文上册期末试卷及答案 冀教版九年级英语练习册答案 九年级冀教版英语练习册答案 冀教六年级数学试卷及答案
