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新进护士岗前培训心得16篇

时间:2022-03-14 19:56:59 公文范文 浏览量:

新进护士岗前培训心得16篇

新进护士岗前培训心得1篇1

为期90天的护士岗前培训结束了,在“悬壶济世,徳技双馨。”的院训下,我也从一个护理专业的毕业生,转变成了一个医院合格的护理人士。一想到自己现在也可以正式上岗给病人进行护理,我心中对待医护事业就有了满腔的热情。

学习时间的痛苦是短暂的,未学到的痛苦是终身的。在这段护士岗前培训过程中,学习的痛苦是不少的。比如,虽然我是一个护理专业毕业的人,但是真正进行岗前培训时,我却感觉到自己在理论上是足够了,但是在实践上却还远远不够。培训中,我为了不让自己未来的工作出现什么问题,我全身心地投入到培训学习中,跟着护士长进行全套的岗前培训项目。

作为一名护理人员,这是与医生一样,要挽救别人生命,要治愈病患身体的工作,一点儿马虎都不能有。这使得我在岗前培训的过程中,不懂就问,如果有别人都明白了,我却还不是特别清楚的,我更是会在每日培训结束后去找护士长搞清白弄清楚。我明白这是事关生命的事情,我不敢马虎,也永远不能马虎对待!

在我们的岗前培训过程中,我们的护士长时常告诉我们的一句话是“爱是生命的火焰,没有它一切变成黑夜。”这句话让我们直观的感受到,作为一个医护人员的责任和使命。我们面对的是一条条鲜活的生命,我们的工作就是让这些生命在爱的呵护下痊愈,一旦我们医护人员在对待工作的过程中,不再输出爱,不再关心爱护每一位病患以及家属,那么我们的工作就是最快让人看见死亡是怎样一件事的工作。

这次的岗前培训,不多不少,正好90天,这90天让我们一个个完成了从护理专业的毕业生到医院合格的护理人士的蜕变,让我们一个个从不是很懂爱是什么的人生菜鸟,转变成了一个个充满爱心的医护人员。不知道别人会怎么样,但是我自己的话,我一定会在这本就是我理想的医护道路上倾尽全力,我会将这_天的岗前培训在自己心中消化巩固,用来时刻提醒自己该如何做好医护工作,该如何做好一名专业的护士。

为期90天的护士岗前培训,它的开始是我们理论知识的尾声,它的结束是我们实践护理知识的正式开始,如果说培训还不算医护工作的话,那么现在我们就真的要面对医护工作了。我会做好一名医护人员,对得自己的初心的!

新进护士岗前培训心得1篇2

20__年卫生部印发了《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》[1],提出要建立并完善护士培训制度,实行岗前培训和岗位规范化培训制度。我院护理部根据医院护士流动性大,来院护士基础护理技能较差的特点,制定了新入职护士规范化培训方案,采用临床导师一对一指导,带教老师集中授课与新护士自学,理论学习与个案分享相结合等方式进行新入职护士规范化培训,取得了一定效果,现报告如下:

1资料与方法

1.1一般资料 20__年9月~20__年9月,新入职护士138例,剔除培训不合格15例,最后签定劳动合同123例。本文以合格的123例为研究对象。其中,男性6例,女性117例;年龄18~30岁;本科10例,大专65例,中专48例。

1.2培训方法

1.2.1培训时间第一阶段为基础教育,培训时间为3个月;第二阶段为提升教育,培训时间为3个月。

1.2.2培训内容

1.2.2.1理论培训理论培训包括有公共课程和专业课程。公共课程中护理核心工作制度、护士条例、护士服务规范手册、护理安全质量目标管理由新护士在医院局域网下载后自学完成。公共课程中聘用员工管理制度、职业发展规划、护士礼仪与沟通技巧等由护理部组织统一授课,并组织定期座谈。专业课程由科室组织,包括有专科疾病护理常规、专科常用药物使用与观察要点、护理不良事件与危急值的管理、护理文件书写等内容,采用科室小讲课、临床导师一对一教学、护理查房与自学的方式进行。

1.2.2.2实践培训新护士入科时,护士长安排临床导师一对一教学,由临床导师进行专业素质与职业素质评估,制定个性化的教学计划。新护士跟班学习医嘱处理、护士管床、病情观察与应急处理、临床护理质量自控等内容。临床导师随时评价学习效果,及时调整教学方案,向护士长汇报教学情况。

1.2.2.3个案分享定期进行新护士护理个案的分享交流会,由临床导师组织,推荐典型护理个案进行分享,临床导师点评成效。

1.3评价

1.3.1护士长每周查阅临床导师的教学安排,并对培训内容进行抽考,方式采用跟班检查、理论考试、操作考核、询问患者感受等,并给出优、良、一般、差四个等级的评价,记录在新入职护士培训手册中,新护士培训手册最终报至医院职工管理办公室,培训记录中优良成绩在85%以上,差评价为0的情况方可签定劳动合同。

1.3.2护理部不定期对新入职护士的培训情况进行抽查,督导临床导师与护士长教学管理工作,培训结束后护理部根据培训记录及抽考记录,给予培训合格与否的评价。

1.3.3与同期(20__年9月~20__年8月)新入职护士护理不良事件发生率进行对比。

1.3.4培训前后护士核心工作能力与职业认同感对比。

2、结果

2.1新入职护士核心工作能力[2]得到较大的提升对比123例新入职护士培训前后专科护理技能、护士管床管患者能力、协调与应急能力、学习能力,我们可以发现其核心工作能力得到较大提升。

2.2对比同期(20__年9月~20__年8月)新入职护士护理不良事件发生情况

3、讨论

3.1合理的职业发展规划教育,提升了新入职护士的职业自豪感护理岗位要求护士随拥有合格的专业技能外,必须具备高度的责任心和爱心,培养新入职护士热爱本职工作,树立正确的人生观、价值观,是做好护理工作的前提,对新入职护士进行职业生涯指导教育有助于其建立良好的职业观[3]。培训中,通过外请专家进行职业自豪感与幸福指数教育,观看医院优秀护士先进事迹视频,召开座谈会邀请护理组长进行职业发展现身教育,使新入职护士能够建立初步的职业发展规划,把自我发展与医院护理质量建设紧密联系起来。

3.2培训中引入导师制,促进导师与新入职护士的共同成长临床导师为新入职护士量身定制的个性化教学方案,使培训更具针对性。临床导师在连续半年一对一教学中,从护理职业道德、专业技能、心理健康等多方面进行言传身教,对不同水平的新入职护士进行标准化,提升其核心工作能力[4],且导师与学生之间连续半年的共同进退,感情得到增强,一方面有助于缓解新入职护士在新环境中产生的心理压力,另一方面也为下一步双方成为同事后的合作奠定良好的基础。

3.3系统的培训,降低了新入职护士因核心能力不足而导致的护理不良事件通过组织典型案例分享交流,帮助新入职护士理解护理安全的重要性,提高其对高风险患者、高风险环节评估能力与应急处理能力,新入职护士发生护理不良事件的情况从同期的35.1%降至目前的10.3%,极大降低了新入职护士护理不良事件的发生率。

新进护士岗前培训心得1篇3

在医院各级领导的监督、指导、关爱下,我院共招聘20__级新护士62名,这批新护士综合素质高、能力强,是医院未来护理发展的希望。院领导对新护士高度重视,寄予厚望,目标将她们塑造成“黄埔式新兵”。 培训自_月_日开始,为期10天,随着“20__新入职护士座谈会”的圆满结束,岗前培训随之落下帷幕,通过系统的培训让新护士顺利地完成从“校园人”到“__医院人”的角色转变。

在_月_日,__医院__主任首先代表医院对新入职护士表示热烈欢迎,新入职护士青春洋溢、热情朝气、满怀豪情,为__医院注入了新鲜血液,带来了青春热情,提供了专业能量。主任以“__医院-让您圆梦的地方”为题,与新护士分享了院徽、护徽的内涵,使新护士走进__医院,融入__医院,了解医院的文化,增强团队精神。以裘法祖院士 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”勉励新护士们要做正能量的人,踏实做事,不断求索,争取做优秀的护理人,不辜负院长的殷切希望。希望新护士能够时刻以20__级新护士为荣,工作中严以律己,勤奋好学,精益求精,成为医院未来发展的栋梁之才,为医院的发展献谋献策,实现医院发展和个人发展的双赢。

在培训期间,新护士们都带着极高的热情投入学习,课堂上气氛活跃,师生互动良好,教师以生动的案例教育每一位新护士工作中要换位思考,要以良好的沟通,优质的服务,精湛的技术尊重每一位病人,打造属于__医院的护理服务文化,赢得病人乃至社会对__医院的认同和信任。

这次理论培训不仅要提高新护士的实践能力,更重要的是规范护理礼仪,护理礼仪犹如一面镜子,不仅代表护士的良好形象,也代表着__医院的形象。在这10天的培训中每堂课开始班长都会带领大家齐声问候“老师您好”并有礼貌地鞠躬。下课会问候“老师辛苦了”,感谢老师在百忙之中为新护士培训的辛苦付出。新护士在学习中也学会了感恩,感谢父母的养育,感谢老师的培养,更感谢__医院,提供年轻人放飞梦想,实现理想的舞台。

在10天的理论与实践的培训时间中感谢院领导的大力支持!感谢人事科孙闯助理、医德医风办李文军主任、医保办徐桂芬主任、感染控制科黄晓岭主任等对新护士的培养,他们有针对性地讲解了医院的发展历史、文化建设、规章制度、学科建设、医疗安全、医护质量、医疗保险、教学工作等相关知识,使新护士受益匪浅。

集中培训结束后,护理部组织新护士到门诊以患者身份进行就医体验,亲自感受做患者的真实所感。在医患关系日益紧张的今天,如何处理好医护与患者之间的关系已成为必修的一门课程,只有站在病人的角度才能更好地理解病人,全体新护士用心去体验,既发现我院门诊服务环节的亮点,提高对医院的认同和热爱,又提出很好的意见和建议,为改善门诊流程,提高服务质量助力,相信就医体验活动对新入职的每一个护士心中留下更多的是对病人的理解,对职业的敬畏和热爱。

_月_日护理部组织新入职护士进行志愿者活动,她们的身影出现在门诊大厅、护理服务中心、神经外科监护室、急诊门诊等多个角落,志愿者活动让她们深深体会到被需要的快乐,无私奉献的伟大,相信这种奉献精神会融入到今后的工作中。

_月_日护理部组织召开20__新入职护士座谈会,新护士对于就医体验和志愿者活动的开展给予高度的评价,希望护理部多组织此类公益活动,新护士更多的参与其中,希望护患关系更和谐,让医院充满温馨和关爱。

此次培训虽然短暂,但所受的启迪和教育对新护士的影响深远。这次培训不仅使新护士在短时间内了解了医院,更重要的是传递了一种信息,即追求知识的道路永无止境,__医院的未来充满生机,身为__医院人无限荣耀。新护士将继续以“黄埔式新兵”的理念不断充实自我,完善自我,为医院的快速发展奉献青春热血。

新进护士岗前培训心得1篇4

开始上班已经2周了,本来女神是要求我们要把这心得发到她邮箱的,由于“个人原因”推迟了吧。哈哈!心得,也就是在一段时间内的经历总结。回首过去,展望未来!

医学生的学习生涯是很漫长,很辛苦,很单调的。5年如一日的锻造,终于修成正果,进了还算满意的单位。此时,我要对自己说:辛苦了!再接再厉!

记得几年前路过单位,第一感觉就是这很不错。那时可没想着会来这里。塞翁失马焉知非福,这或许是概括的大学的最好解释了。因为英语6级,断送了多少很好的选择,当时没哭或许是错的,自己总是纠结在自己的矛盾之中,怎么也走不出这个结。现在还是有这种现象,非到紧要关头是没办法逼着自己成就自己。

贵人,这个名词在我们闽南人是很常用的。我们总希望能四处逢源、得遇贵人,殊不知自己也是付出了无尽的艰辛,这是前提!我是善于发现贵人,或者说善于补充自己的不足吧。能怎样,人总是在成长的,不断的犯错不断的改正,最后才的到成长。感谢这么多年帮助我、羡慕妒忌恨我的朋友们,有了你们才有了对比,才有了方向,这更好的让我成长。谢谢你们!

来到医院,胸有激雷而面如平湖,这是我的目标!做好自己的本职工作,以高超的技术、宽容的心更好的服务百姓,创建自己的口碑!3年目标:积累自己的人脉,积累自己的财富,找个心仪的对象。5年目标:结婚买房。10年目标:过上稳定的生活。其实一直都有个梦想的,继续深造,我喜欢读书,喜欢那样的寂静,喜欢那样的充实。

新进护士岗前培训心得1篇5

岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是__医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接近尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。

我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的平等。我听到的都是来自__医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。

我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPt都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学习方法,不是传统的死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。

我学到的是在__医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作习惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。

我思考着,__医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力,评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学习生活的延续,活到老学到老。

最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种近乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在__医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!

新进护士岗前培训心得1篇6

培训中,老员工从理论到实践都一一给我们做了培训,从自身的经验出发,让我们了解了在护士的岗位上,如何去做,他们的经验也是给了我们很多的指导,同时也是告诉我们遇到事情不要慌张,要冷静对待。特别是急诊的护士,更是要如此,急诊的病人有很多种,无论是交通事故,或者病情急发,或者其他意外,到了急诊的时候,作为护士,要冷静的面对,不怕见血,不怕遇到惨烈的场面。按照护理的要求和流程去做就可以了。而且老员工也是讲了几个她自己的例子,特别是她第一次接一位急诊的病人,更是心里完全没底,但是她却冷静下来,跟随其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下来,再复盘,以后的工作也渐渐会熟悉的。作为护士,不单单是要严格按照护理的步骤来做,同时也是需要不时的总结,让自己的经验更加的充沛。

在技能培训这块,虽然之前也学过心肺复苏,除颤,急救这些知识,但是老员工下场亲自做演示,一个个细节跟我们讲,如何操作,如何跟病人家属做沟通,如何尽全力的保障病人可以获救,等等,做好细节,做好每个步骤,才能更好的挽救生命。在静脉输液这里,也是告诉我们一些技巧,虽然之前也听过,但多听几次,印象更深,在实操培训中,也是能更好的把握,避免二次扎针给病人造成的痛苦。

同时培训中讲到的医患沟通也是让我印象非常深刻的,医患纠纷这些年频频出新闻,在这块上,医院也是更加的重视,我们作为护士,更是要起到一个桥梁的作用,让医生和病人的沟通无碍,避免出现纠纷的情况。和病人多沟通,多了解他们的情况,虽然我们并不是心理医生,但是我们多一份的关心,多一点的微笑,让他们得到温暖,对病痛的治愈多一些希望,一些绝症患者也避免因为消极的情绪而闹腾,或者不和医生合作,把病尽量治好。

总之,这次的培训,让我学到了很多,也是让我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在护士的岗位上做好。

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