下面是小编为大家整理的2023年度(语文S版)四年级语文上册《寓言两则》课件,供大家参考。
掩耳盗铃 守株待兔
zhuang zT ling zhu
cuan
掩耳盗铃 铃铛 守株待兔树桩 丁零 乐滋况 蹿出来 仓皇
思考:
1 、偷铃铛的人明明知道什么？ 他明明知道，那个铃铛只要用手轻轻一碰, 就会丁零丁零地想起来，立刻就会被人发觉。
思考:
2 、偷铃铛的人是怎样想的？这样想对么？为 什么？ 如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗? 不对。因为掩住自己的耳朵去偷铃铛，铃铛还是 照样会响，只是自己听不见，而别人还是照样听
思考:
得见，那个偷铃的人是自欺欺人。
掩耳盗铃的人可笑么？为什么 答：非常可笑, 因为他以为掩住自 己的耳朵别人就听不到了，他是在 自欺欺人。
这则寓言讽刺了什么样的人? 这则寓言讽刺了那些做了 坏事又不想别人知道，自欺 欺人的蠢人。
这则寓言告诉我们一个什么道理? 做了坏事想叫别人不知道是不 罷的，自作聪明的结果是自己害
成语填空: 亡羊补牢掩耳盗铃推苗助长 1 、许多家长望子成龙，不顾孩子实际, 让孩子学这学那，这真是（）! 2 、我发现了自己的错误，赶紧改正, 还算（ 3 、有的同学做练习册的时候，照抄后
面的答案，这不是（ ）吗？
没有野兔再跑来撞死在树桩上 O “守株待兔”是什么意思呢？读课 心找出能解释题目意思的一个句 整天坐在树桩旁边等着，看有 3 a
呢？ 这个种田人为什么会坐在树桩旁边等待野兔 一天，他在田里干活，忽然看见一 只野兔从树林里仓皇蹿 (cuan) 出来， 一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死 了。
面对这个意外的收获，这个人的心情如何? 他乐滋滋地走回家去，心里想:
哇! 后来他每天都在干什么？结果 答：从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁 边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩 h o
= 要是每天能捡到一只野兔, 那该多好
结果挡日子」天丄天过去了修再也没有野 兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄 稼全完了。
做事要老老实实，不能 偶然的事情看成经常发生 事，存在侥幸心理。成功 靠辛勤的劳动，否则将会 获。
a 续写《守株待兔》
种田人听了你的劝告，可能 会怎么想，怎么做？会发生什么 故事？发挥想象，把它写下来。
种田人忽然看见一只野兔从树林里蹿出来。
种田人忽然看见_只野兔从树林里跑出来。
蹿：更能说明兔子当时很慌张, 更能说明兔子被撞是偶然的。
O 亡羊补牢：羊逃跑丢失了再去修补羊 圈，还不算晚。比喻出了问题以后想
壟■而•睥頫 刻身衆訶 楚国有个人乘船渡江。剑从船上掉进水里了，这个人便急忙在船边刻下一个记号，说："这是我的 剑掉下去的地““然后就悠闲地等着船靠岸。船靠岸停下来以后，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑， 1
可是再也没有找到剑°
冰,宅、丿 3 四］出匕卩。£ 口出匕佝、］丄刀厶卩。丿口 刖］顷 J 夕本 的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构 事实，无中生有。
不偿失的人。后以“画蛇添足”比喻做多余 的事有害无益。也比喻虚构事实，无屮生有
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