书香征文 书香征文书香征文似水流年书香悠悠流年似水，往事如烟，一代代的朝代更迭，一辈辈的先人消散，而书籍，却让千百年的时光依然能够栩栩如生，让我们有机会可以回忆祖祖辈辈的下面是小编为大家整理的书香征文 ,供大家参考。
书香征文
书香征文
似水流年
书香悠悠
流年似水，往事如烟，一代代的朝代更迭，一辈辈的先人消散，而书籍，却让千百年的时光依然能够栩栩如生，让我们有机会可以回忆祖祖辈辈的悲欢离合，自此，岁月不再苍白，生命不再单薄。
总会忍不住惊叹它们的神奇：薄薄的纸张承载着沉甸甸的思想，泛黄的书页缝合起时间划出的巨壑，一摞摞的书本压缩着人类的前世今生。先哲的光芒跨越百年千年的距离熠熠生辉，智慧的山脉曲折蜿蜒穿透时空。
现代书香是一种精神情怀。虽然没有古人那种幽韵，却可造就今人的典雅。当读书时，静心去品，诚心痴爱。书香，就会无声无息地，悠悠然地飘进心田，浸入思想，浸润心灵。那古雅清淳之气，散淡飘逸之风，会让你洗净尘嚣，驱散烦恼，身心获得愉悦。所以，书香情怀更多的是缥缃书卷里所蕴藏、积淀的一种不尽的历史记忆与个人向往。当我们氤氲陶醉在心灵书香之中时，深深感谢书中天地，延伸了生命的意义。
由于现在网络和电子文档的普及，人们对书的追求似乎已经局限于电子里，那种“书香”的意境，在我们的生活中似乎渐行渐远。但对于我来说，“书香”一词在我的心中永远都散发着优雅的墨香。在别人对着屏幕浏览那些电子书的时候，我更愿意手捧一本散发着墨香的书，沉浸在一个人的“书香”世界。黄庭坚曰：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味”，的确如此。青春岁月中，若常有书香萦绕在我们的身边，心的世界也会随着书香的阔大而改变。青春的我们，总有太多的叛逆，总有太多的轻狂，不要过于沉溺，也不要过于不屑，捧起一本自己喜欢的书，细细品味，我们的心灵便会在书香中得到净化。
每个人的生命中总有一首歌儿会触动你的心弦，总会有一种爱好，令你痴恋；总有一种感觉，令你流连；正如花的芬芳使我沉醉，长夜漫漫，枕书香入梦，即是我生命中最美的感觉。我爱书，正如我爱服装一样，服装装饰我的外表，书却装饰我的心灵。
闲适时，总爱悄悄翻开一本诗词，寻一宁静无人处，凝神细品。心沉醉于长短句中，任时光极静极静地拂着面颊，流过。好舒适。
读书，确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。读诗词，字字巧妙，令人惊叹诗人炼字之神；读散文，如临妙境，令人感叹文人生花之笔；读小说戏剧，曲折跌宕，令人心神俱往，乍悲乍喜，感慨万千。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，于谦的这一句诗，把读书的乐趣描绘得淋漓尽致。将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，表明诗人读书不倦、乐在其中的心情。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，朱熹将书中的知识比作源源不断的青泉活水，形象的表达出了自己对读书的领悟。这些脍炙绝口的千古佳句，更向我们传达了书是净化心灵良药。翻开散发着墨香的纸张，泛舟在书籍的海洋里，闭起眼睛，总会有那么几片闪着光的书角从记忆的角落中浮起——白纸、黑字，那是沉淀在心底的缕缕书香。
手捧书卷，心有余香。乐而忘忧，乐而忘愁。一卷在手，方耳根清静。捧着
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诗书，似与诗人一起领略了空灵、宁静与和谐，让人回味隽永。凝神细品，与王维“行到水穷处，坐看云起时”。接着掬一捧清泉，润润自己的心田，然后与李“举杯邀明月，对影成三人”。赏赏笛声流过的月光，扯一抹晚霞，围于脖颈，还要把一朵在雨巷中轻结愁怨的丁香嵌于其中。在每个凄凉的雨夜，“留得残荷听雨声”，在微雨的池塘边静听雨打荷叶的声音。听听它的空灵，似幽怨的女子在吟唱哀艳的恋歌。这实在是不读书的人难以体会到的享受。古人言“声之至清者，读书声为最”，那么，人生之至乐者，应以为读书为最。
书香一词早已不仅仅是一种香气，而是能使我们灵魂得到无限熏陶的无形灵力。荡漾在书的海洋里，看落霞白云，体会生命的灿烂。乘在书的泛舟上，聆听风波浪鼓，领悟人生的辉煌。领会书香，邂逅梦魂，穿梭于古往今来，走进古典与现实，我愿在灵魂中固守书香的浪漫，在柔美的文段和凄美的情节里，不再顾惜一切，任行云流水，任时光荏再，任岁月蹉跎。…与书为友，不仅仅是一种对读书的态度与心之所向，更是一个人对自己的信仰的虔诚与坚守。其实读书本也一种生活，是一种闲适安逸的生活，是一种境界，一种除了金钱和闪烁的霓虹灯还有一片晴空的境界，这需要我们用心去体会着和感触。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
走出图书馆，大街上车水马龙，到处是车流人流，耳边充满了小贩的吆喝。再看不远处的彩票销售点里人头攒动，旁边的网吧也是座无虚席。我忽然意识到，社会的发展，人们的生活也在改变，新的手段逐渐影响了人的感官，他们有权利选择自己的爱好，也有权利选择适合自己的发展之路，但我认为，没有阅读的社会，绝对是不健全的。
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