去年以来，新荣区针对农村党员的特点，通过日常教育、示范教育、网络教育等方式，推动农村党员教育常态化、精准化、规范化。
抓实日常教育。一是认真贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》，制定《新荣区党员教育培训工作安排意见》，对党员教育培训的基本原则、工作目标、主要任务和组织领导提出了明确要求。实施“五大”培训班次，通过专家辅导、实地参观、观看专题片、实践锻炼等方式，提升教育培训效果。二是落实“三会一课”、支部主题党日等基本制度，制定“三会一课”年度计划和“支部主题党日”预安排，推行“2+N”模式，将《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》、党的十九届五中全会精神、《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理条例》等纳入学习内容，融入党员日常管理。
抓好示范教育。一是为提升农村支部书记整体素质。在乡镇每月组织开展“讲、看、比”活动，围绕如何做好农村工作、开展党员积分、提升群众满意度、发展集体经济和农民增收等主题，培训农村“两委”主干、第一书记等1800余人次。二是提高农村党员“双带”能力，依托三级专家人才工作站，邀请市、区农业、农机、科技等部门专业人士和农业服务专家团进村入组，通过实地调研、现场指导和座谈交流，“一对一”、“面对面”服务指导农民合作社和农业大户，为农业大户们解读政策、传授技术、破解难题、建立合作。组织开展了7期“三级专家服务基层行”活动，培训创业致富带头人45人，技术人才30人，指导服务14个农民合作社，提供技术指导43次，起到了示范带动作用。
探索网络教育。为推进基层党建与信息技术深度融合，以“远程教育”、“党建微信群”等平台为主要载体，形成“互联网+党建”新模式，推进党员教育信息化。全面运用“三晋先锋”，把“三会一课”、主题党日等活动搬到线上，让党员干部随时随地都能接受教育，2020年共发布会议通知1.6万余条，280多个支部参与活动1万次，做到学习人员全覆盖、学习时间有保障、学习内容高标准，实现党员教育网络化、组织活动信息化、党建工作数据化，以信息化手段推动党员教育精准化。（撰稿人：张晓阳 核稿人：赵恒）
