篇一：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学校疫情防控工作方案多篇
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出 现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征（SARS）、甲型 H1N1 流 感及新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19） 等。今天为大家精心准备了学校疫情防控工作方案 3 篇，希望对 大家有所帮助! 学校疫情防控工作方案 1 篇
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员 工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做 了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎 疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强 化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规 范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的 作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员 工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工
作方案，成立 xx 小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领 导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组 组长：
副组长：
组员：
职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组 组长：
组员：各班主任 职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作; 发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组 组长：
组员：xx 各班主任 职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康 教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组 组长：
组员：
职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资 的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组 组长：
组员：xx、全体任课教师 职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理 和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组 组长：
组员：
职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防 范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加 强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校 园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园; 3.根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作， 密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工 和学生的情况，按时做好日报工作; 4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学 将每天的身体情况进行上报; 5.各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及 落实县教育局的网络资源平台的利用; 6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时
向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康 教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、 家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出， 不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手， 发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风 险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和 紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作， 坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感 染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、 疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严 格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主 动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎 疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到 不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺 炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
学校疫情防控工作方案 2 篇
1、厦门以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离 14 天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。
2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩，不随意走动串 岗，尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。
3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的，学院接待 人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体 温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工 作时，双方应佩戴口罩、保持 1 米以上距离。工作交流结束后， 学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。
(二)会议管理(负责人：郭联顺) 1、现场会议实行审批制度，疫情防控期间学院办公室加强 全院会议室统一调配管理。
2、减少会议数量，特别是现场会议数量，优先采用视频、 电话会议形式。确需集中开会的，尽量减少参会人员，参会人员 必须戴口罩，缩短会议时间，座位之间至少间隔 1 米。
3、会议结束后，对会议室及设施等实施消毒。
(三)实验室管理(负责人：林煌斌) 1、教学实验室使用管理(责任人：巫晶晶、徐丽、王美婉) 正式开学前，所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放 时间，根据学校相关规定另行通知。
2、科研实验室使用管理(责任人：各室负责人) ①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管 理，对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康
状况等信息要详细了解，凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员， 均不得进入。
②保持实验室内良好通风，保持卫生整洁，及时打扫卫生和 清理垃圾。控制实验室人员密度，使用后进行清洁消杀。
③所有实验操作，特别是公共仪器设备的操作，应按需要佩 戴不同的专用手套。
(四)消毒及环境卫生管理(负责人：郭联顺) 1、办公室在工作时间开启门窗，保持良好通风。
2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、 办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。
卫生间配备消毒洗手液。
二、学生宿舍楼(区) 楼长：邱志云 (一)学生住宿区分块管理，责任到人 目前，我院学生总人数 1056 人，除离校待考、休学、服兵 役等学生外，在校住宿学生 1017 人，学生居住横跨两个校区， 分散在 9 栋楼内，管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原 则，我院实行住宿区包干到人的举措 (二)组建学生疫情防控志愿服务小组，细化服务内容 根据住宿片区不同及学生数量分布，各班级招募 6-8 名学生 志愿者，充分发挥党员的先锋模范作用，优先福建区域已进行过
居家隔离 14 天以上的同学。志愿者分批次返校，其中第一批次 2-4 人/班(均衡男女生配比)，选拔无须参加补考的学生，生源地 厦漳泉区域优先。
志愿者负责内容：
1、协助开展学生宿舍隔离督管; 2、协助学生每日三餐的配给; 3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用; 4、协助学院及社区开展环境消杀工作; 5、及时反馈返校学生思想动态; 6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护; 7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一 时间报告给辅导员，辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感 染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫 情防控指挥部。
(三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作 疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适，密切关注学生动 向，及时发现舆情，并及时上报，妥善应对。学院依托网络平台， 以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及 QQ 群等方 式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动，祖国， 我想对你说......”主题征文，围绕把战“疫”期间体现出来的制度优 越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思
想政治工作素材，教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人 民的伟大力量，涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任 担当。
同时，辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状 态，有针对性地开展疫情心理健康宣传教育，引导学生做好心理 自我调适，开展学生动态状况汇报制。
(四)保障学生网络学习不中断 学生返校途中、返校后的线上教学要保障，通过资源信息推 送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式，保障学生返校后网 络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及 课程进度情况，尽可能提高网络学习的效果，拓宽知识获取的渠 道，提升学生自主学习能力。
(五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用 学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情 工作指挥部，同时成立了学生防控组，充分调到小组力量及时高 效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时，首先报备学院疫 情工作指挥部，杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并 导致疫情扩散及蔓延。
(六)物资后勤保障工作力求做到预见性 学生返校后涉及大量物资的消耗，口罩、体温计等物资不足 的应对方案需要提前考虑，鼓励学生在生源地购置腋下体温计备 用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具，做好社区环
境的宣传物资准备，配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。
学校疫情防控工作方案 3 篇
新型冠状病毒感染的肺炎是 2019 年 12 月在湖北省武汉市 发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困 难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒 感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校 正常教学秩序。结合我委实际，制定本预案。
一、防控目标
做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发 现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康， 维护正常教育教学秩序。
二、工作原则
坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、 有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染 的肺炎疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。
三、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染 病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》 《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重庆市突发 事件应对条例》《重庆市突发公共卫生事件专项应急预案》《新型 冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》
四、适用范围 本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校，其他经
区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入 病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。
五、部门职责
按照区教委疫情防控工作领导小组要求，根据成员单位职能 职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外 事联络组、宣传报道组。
(一)综合协调组 由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务 中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常 工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新 型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事 项，督促工作进度，起草、审核相关文件等。
(二)学校排查组 由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务 中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责 开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查，重点 排查 2020 年 1 月 1 日以来，在大足工作学习的湖北籍师生、大 足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师 生摸排工作，确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作，做 好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。
(三)疫情防控组 由德育体卫艺科牵头，安全监管及法制科、督导室、学校卫 生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状 病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工 作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情 防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时，负责疫情处置工 作。
(四)后勤保障组 由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责 防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。
(五)外事联络组 由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务 中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事 工作，协调处理防控疫情的涉外问题。
(六)宣传报道组 由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所 协助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣 传通稿，及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。
六、防控措施 (一)做好寒假期间防控工作 1.做好摸排工作 (1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作，并上报综合协
调组，由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防 控领导小组办公室，由其下发给相关镇街进行监管。
(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足 籍在境外师生的摸排工作，将摸排信息报送区防控工作领导小组 外事联络组专项工作组。
(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员 接触师生的摸排工作，如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返 乡人员接触师生摸排登记表》(见附件 1)、《大足区近期到湖北或 与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件 2)和《大足 区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件 3)并于 1 月 24 日下 午 3 点以前上传教委办公室何勇钉钉。
2.做好疫情防控相关知识宣传工作。
(1)各学校(幼儿园)通过 QQ 群、微信群、钉钉群等，及时推 送疫情防控相关知识，推送官方媒体消息，对学生、老师及家长 进行防控知识宣传。
(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动，远离易感染 环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩减少接触病 原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。
(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时，用 纸巾遮住口鼻。
(4)要求师生加强体育锻炼，增强个人体质。
(5)师生中一旦出现疑似症状，及时就医、隔离。
(6)引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情，所有信息以官 方媒体发布为准。
3.做好防控物资的储备工作。
学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作，加强人员培 训，落实防控经费，加强物资贮备，提前准备防控所需要的消毒 物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资， 以备开学后的不时之需。
4.停止本系统组织的一切聚集性活动，严禁中小学组织寒假 补课，学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到 校集中学习;严禁提前开学，取消假期所有返校活动。
5.在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间，民办教育科严 格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。
6.及时报送信息。按市教委、区委区政府要求，从 1 月 25 日 起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度， 即使没有疫情也必须每日上午报学区办，由学区办统计后于 12 点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话：*****)，教委防 控领导小组办公室于 15 点前报区卫生健康委、区防控工作领导 小组综合办公室，18 点前报市教委。
(二)做好开学后疫情防控工作 1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实，进一
步提高对防控工作的认识，明确防控目标任务、主要措施和职责， 结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。
2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康” 主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、 微信平台等途径，积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传 教育。引导家长及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学 生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。
3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天，加强 对返校师生健康观察，务必对每一位入校的师生进行体温测试， 开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测，切实发挥 校医、保健教师和班主任作用，做好学生晨(午)检、因病缺勤、 病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统 计表，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治 疗。
4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，立即启 动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工 作应急预案》，积极获取专业指导，配合卫健部门，做好传染源 的隔离、消毒等处置工作，严防疫情扩散。
5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前，要以防控 新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展爱国卫生运 动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学习环境卫生条件， 做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、
整洁、健康、文明的校园环境。
6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、
储存、加工、留样等关键环节的管理，确保食品安全。
7.进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的肺炎病例
日报告和零报告制度，督促学校按要求精准全面摸排，按时准确 报送信息。
七、疫情处置
(一)学校发现高热学生时，送当地卫生院观察医治，当学生 确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时，应立 即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院，并在 1 小时 内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、 区卫生健康委，并在 1 小时内形成书面报告。学校卫生保健所和 当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。
(二)对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的 场所、物品，学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关 人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者，要 求学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作， 尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。
八、应急准备
(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条 件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发事件
的能力。
(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导，提
高应对突发发事件的业务能力。
九、应急处理 (一)一旦发生突发事件，学校应立即以最快的通讯方式向区
保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告，并做好应急处理准备。
(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大
传染病疫情的预警报告后，应按照属地管理得原则，不折不扣地 实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应 急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。
(三)应急预案启动后，各级领导和相关部门应按照预案规定 的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件 的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报 请上级政府依法采取必要的控制措施。
(四)突发事件应急处理工作中，对玩忽职守、失职、渎职、 拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按 规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
篇二：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
中学校级疫情防控工作方案 一校一策疫情防控 措施
中学校级疫情防控工作方案 20__年中学安全教育工作实施方 案
确保学生安全是学校工作的首要任务，如何去实施学生的安 全教育工作呢?下面是学习啦小编整理的一些关于 20__年中学安全 教育工作实施方案，供您参阅。
为切实做好我校安全工作，落实学校安全工作责任制，增强 学校师生的安全防范意识，预防各类安全事故的发生，确保学校 师生人身安全和财产安全，维护学校稳定，结合我校实际，特制 定新华中学 20__年安全实施方案。
一、指导思想 今年我校的安全工作，以党的十八届二中全会精神为指导， 以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则，坚持“安 全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“平安校园”、“和 谐校园”的创建和巩固为契机，以校舍安全、消防安全、交通安 全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点，积极 推进“一岗双责”，进一步增强师生的安全防范意识，健全安全 工作各项制度，建立长效机制，消除安全隐患，促进我校安全工
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作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保我校持续、健康、平 安发展。
二、工作措施 (一)强化宣传，提高认识 学校安全工作重于泰山，是事关师生员工生命财产安危的大 事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校 师生充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧 迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真落实各项 安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保广大师生员工生命财产安 全。学校在重点部位设置安全警示标语，并通过会议、宣传资 料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。
(二)加强领导，落实责任 1、健全安全工作领导小组。
组长：___ 副组长：___ 组员：______ 安全管理员：全体班主任及专用教室负责人。
领导分工：
唐守杰同志负总责; 戴玉波同志分管德育活动安全。
段友超同志分管教学教研活动的安全; 刘玉叶同志分管后勤服务、校舍、学校财产安全。
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李克江同志分管工会安全。
具体分工：
1)教育教学实施安全负责人：段友超、李克江、徐淑国、宋 庆奎、刘玉通。
2)理化生实验室、各专用教室安全负责人：袁国春、王佃 合、刘文博、刘玉栋。
3)水电、消防安全负责人：刘玉叶、段明骥、胡顺沂 4) 食堂饮食卫生安全负责人：刘玉叶、孙钦玉 5) 学生寝室安全负责人：曾兆宋、张庆运。
6) 学生安全教育负责人：戴玉波、武楠、袁向飞、曾兆宋、 张作峰。
7) 其它：以校长为组长的安全工作领导小组，与有关处室、 班主任、科任教师等层层签订安全工作责任书，加强对安全工作 的领导和管理，健全安全工作网络，做到机构到位、人员到位、 职责到位。
2、认真落实“一岗双责”和安全工作责任制，严格安全事故 责任追究制。校长是本校安全工作第一责任人，对安全工作负总 责，学校分管安全的领导是具体责任人，全体教职工都是安全工 作者。要进一步落实“一岗双责”和安全工作相关责任，严格安 全事故责任追究制。
(三)健全制度，严格监管
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1、建立安全工作会议制度。学校安全工作领导小组要定期研 究本校安全工作,定期召开安全工作会议(办公室主任袁国春同志 负责会议记录)，通报情况，交流经验。
2、坚持安全事故报告工作制度。学校进一步提高对安全事故 报告工作的认识，严格执行安全事故报告工作制度，若突发安全 事故，学校必须及时向上级部门报告并跟踪掌握事态进展和处理 情况，随时续报。
3、完善安全事故应急预案与救援机制。学校建立事故应急救 援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案。
加强应急组织、队伍、平台和能力建设，提高各类突发事件预 警、防范和处置能力。事故发生后，要按照事故应急救援预案及 时妥善处理，防止因救援不当、盲目处理而造成人员伤亡和财产 损失扩大。
4、继续实行安全工作考核奖惩制度。20__年，学校安全工作 在纳入学校综合目标考核的同时，仍实行单项考核和奖励。学校 将定期、不定期对学校安全工作进行检查，对安全工作卓有成效 的级部和个人，给予表彰奖励;对忽视安全工作，玩忽职守，疏于 管理，酿成事故者，要严肃处理。凡发生重大安全责任事故的班 级或个人，一律取消当年任何评选先进的资格。
(四)全面统筹，突出重点 1、抓好学校安全教育与演练。要有针对性地进行安全防范意 识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤
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离、疏散、逃生等安全防护教育与演练，增强师生自救、自护和 互救的能力。要把安全教育同校风建设和日常行为规范养成教育 结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面。每周例会、校会、 升旗仪式、班会、团队活动等应渗透安全教育内容。同时要把安 全教育纳入教学内容，列入教学计划，安排教学课时，通过开设 安全教育课、举办安全专题讲座、举办安全知识竞赛、开展“警 民共建”活动、开设安全宣传专栏等形式，让学生学习安全常 识，增强安全意识，提高自我防范能力。利用每年的全国中小学 生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣传活动 日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等，针对安全 教育的薄弱环节，确定活动主题，开展安全系列宣传教育、培训 与演练活动。要重视教师职业道德建设，严禁体罚或变相体罚学 生。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克 服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、 自残事故。
2、维护正常校园秩序。
一是加强安全值班。学校进一步完善校园治安秩序管理。安 排由校领导带班和老师值班，节假日、重大活动期间学校领导应 轮流值班，对滋扰校园的重大治安事件，学校将立即向当地公安 派出所(或警备室)及上级部门报告，并及时配合实施有效处置。
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二是严格门卫管理制度。学校完善门卫制度，加强夜间巡 逻，防范各种外来的滋扰侵害，建立并严格执行外来人员出入登 记和准入制度。
三是强化上放学秩序管理。学校结合本校南北两个校园的布 局特点，放学时安排教干、教师在学校门口值班，进行安全疏 导，避免因过于拥挤、秩序混乱引发事故，并在校门口设置明显 的交通标识、设置减速带。
篇三：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
依据教育部和省市县关于做好 2020 年学校春季开学有关准备工作的通知要 求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，提高应急处置能力，保证 开学复课平稳有序进行，特制定突发事件应急处置方案：
一、工作目标
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎 疫情在学校的发生和蔓延。
二、突发事件的应急响应
(一)开学前
1.通过学校公众号、QQ 群、微信学校班级工作群等宣传途径，及时传达中 央、省、市、县关于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣传、普及预防新型 冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治应对突发事件的 能力。
2.值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安上岗执勤必须佩戴口 罩，严格控制进校人员。
3.学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预案并进行应急演练。
4.校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品等，为开学前做好充 分物资储备，并做好防控疫情工作台账。
5.疫情报告小组每日按照工作流程按时上报统计报告。
6.开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消毒工作。
(二)开学后
1.继续开展防控宣传和监测工作。加强日常监测,班主任负责每日入校晨午 检，及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传 播途径，控制疫情的传播和蔓延。教室、办公室、宿舍等公共场所加强通风换气， 并采取必要的消毒措施。督促和组织师生养成良好的生活和卫生习惯。
2.学生或教职工在校外出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，应 及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回 校上课、上班。
3.学生或教职工在校内出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，及 时向学校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报。学生出现疑似或确诊传染病应立 即由班主任通知医务室，并通知其家长，校医按处置流程进行处置;教职工出现 疑似或确诊传染病，值班领导立即通知其家属，并按照处置流程进行处置。
4.坚持日报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校 各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
5.新型冠状病毒肺炎流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每日回访并记 录发热师生身体情况，直至康复。
6. 严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园，做好入校人员的 信息排查和登记。
7、学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
三、应急处置流程
班主任负责本班学生，各年级组长负责本年级老师，部门负责人负责本部门 员工，一日两次测量体温。应急工作处置小组指导班主任、年级组老师、宿管、 保洁、保安等人员进行通风消毒。
1.师生入校时
(1)值班人员、校医和保安共同完成师生入校体温检测工作。如出现发热 (37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状的师生，第一时间由校医带领师生到指定 的临时隔离室，规范护理(戴口罩、复测体温、信息登记、注意间隔 1 米以上)。
值班干部做好登记，并向学校应急处置组相关领导汇报。
(2)值班教师联系班主任，告知相关情况，校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至定点医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
(3)体温异常教师自驾(由学校专用车辆跟随)或者拨打 120 到医院发热门诊 就医。医务室对其出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
2.师生在校期间
学生出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状，由班主任或任课老师 第一时间通知校医。校医到达后在做好自身防护的前提下，立即带其到临时隔离 室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治 疗。医务室对发热学生出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
班主任向级部主任汇报情况。级部主任做好登记，向学校应急处置工作小组 汇报。
学生在就餐期间和午休期间出现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状， 由值班干部和教师按照同样的原则和程序妥善安排好学生。
3.夜间
值班教师和宿管员发现发热(37.3℃以上)、干咳、乏力等不适症状的学生第 一时间通知校医。督促所有学生佩戴好口罩，校医到达后在做好自身防护的前提 下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打 120 将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治 疗。医务室对发热学生出现症状前 3 天接触过的所有人员重点关注。
值班干部通知家长，同时向学校应急工作小组领导汇报情况。
4.操场
学生在体育课或活动课上出现发热(37.3℃以上)、乏力、干咳、呕吐等不适 症状时，体育教师应立即给患病学生戴上口罩，疏散健康学生远离呕吐物。将患 病学生安置于操场内的临时留观点，通知校医到操场现场处置。
5.因发热或其他症状被隔离的学生，由教导处协调学科教师，根据学生的身 体状况，做好线上学习安排;学校心理教师定期了解学生状况，进行必要的心理 疏导和关爱。
6.学校应急工作组加强与当地疾控和卫健部门的业务指导联系，出现疑似和 确诊病例，校医要及时向学校应急工作领导小组和当地疾控中心汇报，学校上报 教育局，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措 施。校医做好随访工作，如患病师生已排除冠状病毒肺炎，需居家休息治疗至康 复方可返校。如有疑似或确诊，学校应急工作小组按照卫生疾控部门要求进行相 应的处置，协助有关部门做好疫情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施的 落实工作。
7.学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。
1 日，县委副书记、县长王克帅到回族希望小学、职业高级中学检查指导开 学复课准备工作，并召开现场工作会，副县长李颖陪同进行了检查。
王克帅一行实地检查了学校门岗、教室、宿舍、食堂、隔离室等区域疫情防 控准备情况，认真听取各学校关于开学预案制定、应急处置流程及防疫物资准备 情况，重点了解各学校开学准备过程中存在的困难和问题。
检查中，王克帅指出，恢复教育教学秩序备受社会各界关注，事关疫情防控 工作全局。各相关部门和学校要进一步提高政治站位，全面落实中央、省、市春 季开学疫情防控部署要求，强化工作措施，夯实各方责任，扎实做好开学前和返 校后各项准备工作，确保疫情防控和开学复课两手抓、两不误。
王克帅强调，要严格落实学校疫情防控措施，按照“一校一策”要求，细化 完善疫情防控方案和应急处置预案，全面做好开学所需口罩、消毒液、测温仪等 防疫物资储备，加强校门管控、出入登记、体温检测，一旦出现发热等异常，第 一时间处置并隔离到位;要充分利用信息化手段，全面摸排师生假期行踪和身体 状况，逐人建立健康台账，科学设置留观场所，认真落实“日报告、零报告”制 度，坚决防止疫情向校园输入，全力保障师生健康安全;要加强校园安全管控， 认真开展隐患问题排查和整治工作，统筹做好公共区域日常消毒、校园食品安全 管理、周边环境整治等重点工作;要强化疫情防控知识宣传和培训，引导师生坚 持戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，减少与外界人员的接触，不断提高自我防 护能力，最大限度将疫情风险降到最低。县公安、卫生健康、市场监督等部门要 建立联动机制，密切配合、通力协作，分类指导学校做好开学前各项准备工作， 为顺利开学提供有力保障。同时，要科学研判、提前谋划，在做好疫情防控的前 提下，严格按照省市县相关要求，统筹做好其他年级开学复课工作，确保春季开 学各项工作安全有序。
随着疫情防控进入常态化，全国多地高校及中小学开始复学，但是家长最担 心的是秋冬季节会不会迎来第二波疫情。复学面临的最大挑战，就是一定要杜绝 校园传播。
学生返校后如何防疫?面对学生防疫问题问题，5 月 31 日，复旦大学附属华 山医院感染科主任、复旦大学上海医学院内科学系主任、上海市新冠肺炎医疗救 治专家组组长张文宏教授，为广大师生、家长答疑解惑。
张文宏指出，想要杜绝校园传播，我们首先要知道校内的传播它是怎么发生 的，基本是因为某一个同学从家里带来了病毒。因此，首先家长要做好自己的防 疫工作，做好家校之间的一个配合，家庭如果做得不好，才会把病毒带到学校。
在家该怎样做?
1.保持室内环境卫生和空气流通。尽量少到空气不流通或人流密集的公共场 所活动，如商场、超市、影院、网吧、KTV 等。
2.外出佩戴口罩。外出前往公共场所、乘坐公共交通工具、外出就医时，建 议佩戴口罩。
3.勤洗手。要用洗手液或肥皂，流动水洗手;在不确定手是否清洁时，避免 手接触口、鼻、眼。
4.咳嗽要有礼仪。在咳嗽、打喷嚏时应该用纸巾捂住口、鼻部位，不要直冲 别人。咳嗽、打喷嚏后最好立即洗手。
5.建议家庭常备体温计、口罩、家用消毒用品等。体温计可以使用测温方便 快速的医用级伊凯儿额耳温枪，精准度高，更有国家认证。
学校如何防护?
保持距离是必要的，课桌尽量保持一米间距，做到教室常通风，聚集的时候 大家戴口罩。这样的情况下，即便出现了一例病例，但是因为大家采取了很好的 防护措施，课桌一米、勤洗手、戴口罩、通风，避免飞沫传播。
同时也要每天坚持给每一位学生测体温，可以选用额耳两用的伊凯儿额耳温 枪，额温可以大面积筛查，而耳温可以对体温不正常的学生进行进一步确认。
篇四：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学校疫情防控工作方案（1）
学校是防控传染病疫情的重点场所，为做好我校新冠肺 炎、流行性感冒等冬春季传染病防控工作，根据上级要求， 现结合我校实际，特制定本工作方案。
一、组织机构 成立学校传染病防控工作小组：
组长：书记督导、校长 副组长：副校长、工会主席 领导小组下设办公室 二、职责分工 书记：是学校突发公共卫生事件及传染病防控第一责任 人。全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。
校长：负责党建及党员先进典型事例的挖掘，协助书记 督导各部门工作落实。
副校长：负责学校疫情防控工作的制度、预案的制定， 统筹安排卫生及相关工作人员调配及具体执行。
副校长：负责防控工作中对全体教职工的管理，协调保 证教学质量和教学秩序正常实施。
工会主席：负责后勤物资保障及全体教师相关工 会优惠政策的落实。
党办主任：负责做好文案起草及人员职责落实。
办公室主任 ：负责做好上传下达及学校的微信、QQ 群舆
情监控、宣传报道。
教导主任：协助欧红梅副校长做好教师日常请假的统计、
搞清原由，及时安排好顶替教师，确保正常的教学秩序。
后勤主任：负责做好学校防控工作中的防护用品、消毒用
品等物品的购置、保管、分发。
政教主任：是学校突发公共卫生事件、传染病疫情报告
责任人，主要负责指导教师搞好传染病的宣传、教育，做好各 班防控工作的检查，及时和定期向分管副校长报告防控工作 情况；负责对学生晨、午检工作信息的汇总整理和上报、资 料的收集和管理。
大队辅导员：协助政教主任。
综治专干 ：负责做好门卫、保安的管理的工作，管好外 来人员入校摸排登记。
班主任职责：班主任全面负责本班防控工作。是本班防 控工作的第一责任人和学校防控工作的直接责任人，也是本 班疫情报告责任人。班级晨午检应由班主任或班级卫生员对 早晨、中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健 康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹 泻、呕吐、咽痛、黄疸、胸闷等）以及疑似传染病病人时， 应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一 步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告；班主 任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学 生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要
及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人接到报告后应 及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病 人的早发现；班主任做好班上因病排查工作及各类资料填写 上报工作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习并 传授各类传染性疾病特征、传播途径、如何预防等知识。
全体教职员工：都要参与到传染病防控工作中来，做好 相应的宣传教育，要协助班主任做好学生在校期间的观察工 作，发现异常要及时向班主任报告，并由班主任逐级汇报。
三、主要工作 （一）严格控制传染源，阻断传播途径。
1、学校严格实行封闭式管理，校外无关人员一律不准进 校门，上课期间学生一律不得出校。
2、每天值日的教师站在校门口对全校师生进行晨午检， 发现有发热、干嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似 症状的师生要第一时间隔离，并马上通知家长带小孩去医院 诊治。并及时向增福街道和区教育局报告。
3、学生病情好转后，经医院开复学证明方可回校。
4、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。
5、消毒方法:(1)开窗通风。(2)定时消毒。
（二）加强健康教育宣传，提高学生防护意识。
1、加强秋季传染病的健康教育宣传活动，做到三个一， 即：上好《开学第一课》、做好一个宣传栏、发一封告家长 书。
2、加强体育锻炼，增强学生抵抗能力。四、应急措施 当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置 预案后，在第一时间采取如下措施：
(一)在第一时间内向区教育、区疾控中心报告。
(二)对一般发热等病人的处理：
1、教师、学生在家中出现发热、咽痛、胸闷等症状、应 及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退 热两天后，且无反复，需医院的健康证明才能回校上课、上 班。
2、学生在校内出现发热、咽痛、胸闷等症状，应立即通 知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送 去医院诊治。
3、学校在规定时间内将发热入数向区教育局、区疾控中 心报告，并对发热病人作跟踪了解。
（三）对可疑病例的处理 1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例疑的，学校要 立即报告区教育局、区疾控中心。对在校内发现的病人，要 在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。
2、学校要对可疑病人所在班级室或活动场所进行彻底消 毒；对与可疑病人密切按触的学生进行隔离观察。
3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前 往探望。
4、学校应根据可疑病人的人数，在相应的范围内调整课
时计划和教学方式。
（四）对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要
立即向区教育局、区疾控中心报告，并采取一切有效措施， 迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求 是:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待 区疾控中心和区教育局的处理意见。
2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒必须 严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。
3、疫情调查。学校应配合区疾控中心进行流行病情调 查。对传染病人到过的场所、接触的人员，进行随访，并采 取必要的隔离观察措施。
(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向 班主任报告身体状况，由班主任上报学校政教处。
(六)根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停 课的，按区教育和区疾控中心的通知精神执行。
六、预防物质保障 购买一定预防药品及消毒药品。
XXX 学校 2020 年 XX 月 XX 日
学校疫情防控工作方案（2）
为做好 2020 年秋冬季疫情防控工作，我校借鉴某某地 区疫情防控的典型做法，提前谋划、多措并举，全力保障师 生安全。
今年秋季学期开学前后，对本校自查核验工作进行实地 督导检查，对检查中发现责任不落实、履职不到位、不担当 不作为等形式主义、官僚主义问题将严肃查处问责。
同时，扎实做好秋冬季常态化防控。加强校门管理，实 行相对封闭式管理，保证入校人员身体状况健康。加强宿 舍、食堂重点场所管理，对宿舍、食堂从业人员进行了全员 核酸检测。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安 全管理，严格执行食品进货查验记录制度。严格宿舍出入管 理，严禁外来人员入内，学生学习和生活的场所每日通风不 少于 3 次，每次不少于 30 分钟。
强化师生健康状况监测。主动对接卫生健康部门，争取 卫生健康部门专业指导和人员培训服务，推动学校与疾控机 构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配 合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联 控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构 “点对点”协作机制。
此外，进一步强化宣传教育，教育引导师生及家长时刻 绷紧防疫这根弦，强化隐患排查，坚决做到防患于未然。强
化物资储备，确保各类防疫物资常备常新；强化同病同防， 认真做好秋冬季常见传染病防控工作；强化应急演练，提高 涉疫突发应急情况处置能力，毫不放松地抓紧抓实抓细秋冬 季疫情防控常态化措施，全力确保师生健康安全。
篇五：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学校疫情防控工作方案 4 篇
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作 性的方案。xx 今天为大家精心准备了学校疫情防控工作方案，希望对大家有所 帮助!
学校疫情防控工作方案篇 1 为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情，切实保障广阔师生生命平安和身体健
康，全力做好 2022 年春季开学前、后的工作，根据区教体局和防控指挥部要求， 结合我校实际，制定本方案。
一、加强组织领导，统筹做好防控工作部署 成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组，全面组织指导协调学校 各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组，任务明确、分工清晰、 职责清楚，责任到岗、责任到人。
〔一〕综合协调组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1 / 18
①全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人， 保证防控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。
②细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定入校晨检、课 间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。
③启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供给下，因地制宜采取 宿舍〔公寓〕、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情 况。
④负责对全校疫情防控工作进行督导检查，负责疫情防控结束后所有文件 资料的整理归档；负责协调需要校领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。
〔二〕疫情监测组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①建立全校师生疫情动态一人一档，做好开学前疫情信息统计，每天跟踪 询问核查相关师生身体心理及情绪状况，准确掌握开学前 15 天内师生每日体温 情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来 的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况，切实做到早发现、 早预防。
2 / 18
②负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登 记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因。
③配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史，掌握重点人群名 单、医学观察人员每日健康情况等信息。
④配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病学生情况 持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和 情况排查。
〔三〕平安保障组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①负责疫情防控所需设施、设备和物资保障，按一周用量储藏口罩、防护 服、消毒剂、洗手液等常用物资，确保应急工作顺利开展。
②做好在校师生生活保障，开展校园平安隐患排查，确保校内餐饮、生活 饮用水、用电设备等平安保障。
③在应急处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等；必要时， 根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。
3 / 18
④执行封闭式校园管理，严格控制外来人员、车辆进入校园，加强校园巡 查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园平安突发事件，及时处置 涉校涉生社会稳定事件。
〔四〕对外联络组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；按规定时限向上级 教育部门、疫情防控部门报告情况。
②负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作，每天保持与校领导、 疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，确保涉校疫情信息报告渠道畅通。
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。。
〔五〕消毒防疫组
组长：☆☆☆
4 / 18
成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①做好应急消毒防疫工作，要在疾控机构的指导下，按专业部门的消毒指 引，做好病例所在宿舍〔公寓〕、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终 末消毒。
②做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作，应当保持 教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁， 每日定期消毒并记录加强物体外表清洁消毒〔如门把手、课桌椅、讲台、电脑键 盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频 接触外表〕
③做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；加强重点场所地面清洁消 毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。加强各类生 活、学习、工作场所〔如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐 厅、教师办公室、洗手间等〕的通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调 系统供风平安，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
④加强垃圾分类管理，尤其是对废弃口罩的管理，要及时收集清运，并做 好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进行消毒处理。
〔六〕宣传教育组
组长：☆☆☆
5 / 18
成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①负责防护知识宣传、心理健康引导和校园舆情管理。
②促进全体师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。通过 各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手， 咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；各教室和食堂入口要配备含酒精 成分的手消毒液，厕所配备洗手液，指导和催促师生做好手卫生〔流动水七步法 洗手和手消毒〕。
③根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切 家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情 绪，防止过度恐慌。
④负责有关涉校涉生的舆情监控，负责防控工作的舆论引导；积极教育引 导师生和家长弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传 播未经官方证实的疫情信息。
〔七〕教学指导组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
6 / 18
①负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导，维护教育教学秩 序，加强对学校日常管理的监督；负责停课期间空中课堂开播等工作。
②做好开学前后教学工作有序衔接，正式开学后的教育教学工作与延期开 学期间的工作应在科学评估根底上相对应有效衔接。
③制定切实可行的教育教学方案，调整完善教师工作评价和学生学业的监 测方案，有针对性加强毕业班教学筹划。
〔八〕应急处置组
组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①制定开学前后疫情防控应急预案，组织应急演练；并根据形势变化，更 新优化应急预案。
②收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关 信息，根据平安预案做好紧急应对策略、措施。
7 / 18
③疫情发生后，组织现场救治，配合专业救护人员救护工作；负责排查患 病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；协助属地疾控机构开展的 流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。
二、确保师生平安，落实落细各项防控措施
〔一〕开学前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长 微信群等多种渠道普及防疫知识，做好学生居家的心理健康、学习生活的引导与 指导，利用校园媒体做好疫情防控知识宣传。协调家长配合做好疫情防控各项工 作，指导学生做好社区报备、接受居家观察或接受集中隔离等配合工作。做好学 生未经批准一律不得返校的宣传与监督，主动联系每一位学生，随时畅通联系、 传递信息，提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求。
2.做好开学申报批准工作。提前 15 天告知学生具体开学时间，要求学生 在返校日前 14 天向学校提出返校申请，严格落实每日健康报告制度〔可使用省 教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡，具有健康打卡、身份识别、平安扫码 等功能〕正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开 学具体时间〔待上级教育主管部门确定后另行通知〕。假期未在湖北等疫情高发 区停留或途径，且未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的无病症感染者， 无发热和呼吸道病症，经批准后可按时返校。
3.认真落实日报告制度。建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。
对本园教职员工和学生进行全覆盖排查，实行日报告、零报告制度，教务处组织 班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长 必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要 严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
8 / 18
4.建立师生疫情台账档案。按照校领导包院系、院系领导包班级、班主任 或辅导员包学生、中层干部包教职工的四包原那么，建立起全校师生疫情动态一 人一档，做好每日学生疫情防控数据统计上报工作，及时掌握学生健康状况监测 与筛查情况，切实做到早发现、早预防。
5.强化防疫物资供给保障。教务处根据需要，提前储藏好疫情防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设置三处〔校门口接待室、 教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室〕独立的临时隔离观察 场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发病症临时隔离观察。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作标准， 对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫 生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头 数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目 位置张贴正确洗手图示，宣传指引学生学会正确洗手方法。
7.做好开学后餐饮保障准备。做好食堂、饮用水的平安监管，提前对食堂 从业人员进行健康体检，开展平安操作培训，体检和培训合格前方可上岗。建立 了以校长为第一责任人的食品平安责任制，细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品 留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。
8.严密组织平安隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、 消防设施进行检测；对入校通道、就餐区域进行必要改造，确保平安，为师生返 校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课 表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体 设备等，确保正常开学。
9 / 18
〔二〕入校当日工作安排
1.严格执行集中隔离措施，从湖北等疫情严重疫区返校的师生，治愈出院 确实诊病例、无病症感染的师生返校后，实行集中隔离医学观察 14 天。
2.加强学生返校途中管理，密切关注学生返校行程，指导学生做好自我防 护。要求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性 医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品或 部位。防止在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生详细记录返程途中乘坐 交通工具的车次〔航班〕和座位号，出租车〔公交车〕车牌号，留存备查。
3.教育引导广阔学生返校时尽可能自备体温计和一定数量的口罩等防护 物资，以及带盖餐盒，尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。
4.返校当日，在指定校园出入口增设临时观察点，师生根据学校返校要求 分批依次到校，核实身份后进入校园。进校人员须间隔 1 米以上，依次排队，防 止拥挤。进宿舍前开展体温测量和病症问询并登记。
5.返校学生按规定路线进入校园。筛查异常者应由专人陪同前往就近发热 门诊就诊，根据就诊结果分类处置。需进行学校集中隔离观察的人员在校门口由 专人送至隔离观察区，并做好观察交接和登记、报告手续。
〔三〕开学后的防控措施
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行封闭式管理，禁止任何无关人员 进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。严控严管进校人员，对外来人员原那 么上一律不进校，确有必要的，采取实名登记，逐一检测体温，对体温超过 37.3 度的人员进行登记并禁止进入校园。加强学生的网购和外出管控，减少非必要的
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外出。特殊情况出校门必须持所在学院或学工部门审批的假条方可放行。严禁外 卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。
2.加强师生健康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度， 学生必须每天向辅导员报告身体健康情况。加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、 请假记录，对因病缺勤的学生及时追访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自 测体温，如体温超过 37.3 度，应及时就医并及时通知学校，不允许带病上班。
教师入校后，应于晨午两次测量体温，超过 37.3 度，应立即上报学校处置。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持 干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细那么，对教 室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等学生、教职工聚集 场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气〔每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖〕，保持室内空气流通，并认真做好记录。
4.加强学生公寓宿舍管理。对学生公寓进行每日消毒，实行公寓疫情日报 告和零报告制度，每日更新在校学生住宿情况。实行以宿舍为单位的集中动态管 理，实行早、中、晚一日三报告制度和晚点名制度，严肃处理夜不归宿学生。同 一宿舍相对固定座位，宿舍之间不允许串门，防止人群交叉；鼓励在学生床位悬 挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房，假设因身体等原因不方便 住校的学生，学生在家自学，学校在学业上提供合理帮助，待疫情控制住后，再 返校学习。有独立洗浴间的学生公寓，学生一律在本寝室内解决洗浴问题；无独 立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位洗浴。
5.抓好师生就餐平安管理。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生 就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用手部烘干 机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在 1 米以上。疫情监测组对学生进行体温检 测。体温异常者按照异常情况处理。实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻 才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐
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间隔在 1 米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，防止交叉感染。用餐 结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水 桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。食堂从业人员〔食品采购、加工制作、供 餐等有关人员〕均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应 防止直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽 家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食〔饮〕具消毒卫生标准》进 行高温消毒。
6.抓好学生健康宣传教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎为重点的传染 病防控知识为重点，以班为单位进行健康知识宣讲，将学校防控要求，应急应对 措施、健康生活要求等教育到每一个学生，进一步提高防范意识。教育引导教职 工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。
7.加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度，加强平安值班和信 息每日报送制度，做到五个一律〔未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人 员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律 实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理〕，切实保障广阔师生生命平安 和身体健康。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演 讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类 比赛活动。
8.做好突发事件应急处置。完善部门应急联动机制，保证应急救援队伍、 装备、物资准备到位。加强监测预警，进一步顺畅和密切与属地疾控、就近医疗 机构、公安、社区等部门机构的协调与沟通。组织应急演练，并不断优化应急处 置流程。校园内出现疫情，学校要立即启动应急预案，配合属地做好排查和后续 相关工作。
9.严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管 部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告，对不按照要求进行报告、隔
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离的教职工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。要确保值班工作通讯网络 24 小时畅通，疫情防控期间，每天按时开展日报告零报告；一旦出现疑似或确 诊病例或异常情况，必须第一时间报告。
10.健全舆情处置工作机制。围绕战疫经验、典型人物以及防疫知识等， 发好声、传好音。在疫情防控关键期间，及时准确、公开透明发布相关信息，加 强政策措施的宣传解读，回应师生关切，增强及时性、针对性和专业性，教育引 导广阔师生不造谣、不信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委 政府宣传部门及时汇报沟通、应对舆情处置的机制。
三、学校疫情防控应急处置流程
如发现新冠肺炎病例〔含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例〕和无病症 感染者时，学校应立即启动新冠应急预案。
1.发现报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向当日值班校领 导报告情况，值班领导待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小 组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防 疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。
2.组织隔离。进一步提升封闭管理等级，住校学生不得离校，严格控制外 来人员进入校园。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学 生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教 室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。
3.送医救治。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等病症，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量防止 乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科 口罩〔或其他更高级别的口罩〕。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、
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咽痛、腹泻等病症，应立即引导患者到临时医学隔离观察场所进行隔离，初步排 查后，报告学校辖区疾病预防控制机构，联系 120 救护车〔或学校疫情专车〕送 辖区定点医院诊治。
4.全面排查。配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无病症感 染者的人员进行调查，确定密切接触者。除密切接触者外，与病例曾接触过但不 符合密切接触者判定原那么的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登 记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染病症以及腹泻、 结膜充血等病症时要及时就医，并要求主动告知近期活动史，做好体温检测，佩 戴口罩。
5.疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排 查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中 心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道〔社区〕。
6.应急消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。
一旦出现确诊病例，每天按要求加大频次进行消杀，消杀范围包括教室、图书馆、 宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体外表，及隔离人员排泄物与分泌物、生 活垃圾。
7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否 停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组， 由领导小组最终决策。
8.舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈 论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信 息，以上级部门正式发布的信息为准。
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9.善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离 人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接 待、安抚工作；对其所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次
10.恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学的正 常进行；同时对外发布告警信息，尽量防止或减少外来人员靠近校区。
学校疫情防控工作方案篇 2 为切实做好全市各级各类学校〔宁夏师范学院、中职学校、幼儿园以下统
称各学校〕开学前后疫情防控工作有效防止疫情向校园扩散确保学校顺利开学确 保广阔师生生命平安和身体健康特制定具体工作方案:
防控任务
〔一〕开学防控准备做到四个到位
一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全 覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清 11 个疫情重点地区滞留人数， 摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取 人盯人的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动 态监测，建立日报告制度，每日逐级上报人员流动信息。
二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健 康状况进行一次大排查、大起底。重点做到四个摸清：摸清是否来自或滞留疫情 较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适病症；
摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行 踪，在此根底上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。
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一要设置独立集中隔离点。市、县〔区〕按照《集中医学观察管理标准要 求》，分别设置独立集中隔离点，专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观 察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。
二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群 和密切接触者实行分类管理的通知》〔固防指办发〔2022〕4 号〕要求，对区外 返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师 生信息。对于集中隔离医学观察对象，市、县〔区〕政府要组织接送到集中隔离 点，实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象，各学校要监督本人向 所属社区、小区〔村组〕登记报到，实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔 离人员身体状况，向教育主管部门报告。
要提早储藏学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府 供给、教育主管部门和学校购置、学生家长自筹、向社会募捐相结合的方法解决；
市、县〔区〕要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液，为师生规模达 500 名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保 洁等人员。
各学校要按照《全区学校〔幼儿园〕应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫 生防护指南》要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除， 确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体外表等的消毒工作。
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二是实行 24 小时值班制度。加强校内值班，实行 24 小时值班制度。建立 与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状 病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
1、各班除召开预防新型冠状病毒感染的肺炎专题班会外，还经常利用晨 会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据 病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校 或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进行擦拭消毒;
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量防止与其他有 发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的时机。平时要多注意观察孩子身体 状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并 积极配合医生的治疗。
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9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校 的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从 而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以防止肺炎的主题班会，内容丰富，深入浅出， 形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的 任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工 作，为全面防控疫情作出奉献!
五、存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
六、下阶段工作
1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的 高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染 的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻 时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染 的肺炎防控工作有条不紊。
下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工 作逐步引向深入，为创立平安和谐校园作出应有的奉献
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篇六：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学校防控疫情工作方案 为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全，确保 疫情期间安宁有序的工作、学习、生活环境，结合我校实际 情况，特制订本制度。
1、 实施校园封闭式管理。疫情防控期间校园一律实行 封闭式管理，严格落实 五个一律 ，即未经学校批准学生 一律不准返校;
校外无关人员一律不准进入校门;
师生员工 进校门一律核验身份和检测体温;
对发烧咳嗷者一律施行医 学隔离观察;
不服从管理者一律严格处理。
2、 全面做好排查登记。校门口设置检查通道，进校人 员逐一核查登记，测试体温。学生进校报到后，一般不得离 开校园，如需离开需向班主任报备，凭有效证件出入，并测 试体温。门卫人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及 时登记报告。
3、 提高站位压实责任。门卫值勤人员必须努力学习法 纪知识、疫情防控知识，增强法律意识，坚持原则，文明值 勤，认真履行疫情防控期间门卫职责。门卫人员按学校关于 疫情防控期间入校车辆规定，负责维护进出大门的秩序;
熟 悉了解疫情防控期间学校作息时间及错峰有关规 定，开启或 封闭大门，任何车辆、人员不得在校门口聚集。
4、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期 间管理的相关规定，确实因工作需要进入学校需上报学校相 关部门，经学校同意后方可进入校园，进入校园必须进行体 温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟 踪记录等。
篇七：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学校疫情防控工作方案（2 篇）
学校 疫情防控工作方案 （1 1 ） 学校是防控传染病疫情的重点场所，为做好我校新冠肺炎、 流行性感冒等冬春季传染病防控工作，根据上级要求，现结合我 校实际，特制定本工作方案。
一、组织机构 成立学校传染病防控工作小组：
组长：书记督导、校长 副组长：副校长、工会主席 领导小 组下设办公室 二、职责分工 书记 ：
是学校突发公共卫生事件及传染病防控第一责任人。全面负 责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。
校长 ：
负责党建及党员先进典型事例的挖掘，协助书记督导各部门 工作落实。
副校长 ：
负责学校疫情防控工作的制度、预案的制定，统筹安排卫生 及相关工作人员调配及具体执行。
副校长 ：
负责防控工作中对全体教职工的管理，协调保证教学质量和 教学秩序正常实施。
工会主席 ：负责后勤物资保障及全体教师相关工 会优惠政 策的落实。
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党办主任 ：
负责做好文案起草及人员职责落实。
办公室主任 ：
负责做好上传下达及学校的微信、 QQ 群舆 情监控、宣传报道。
教导主任 ：
协助欧红梅副校长做好教师日常请假的统计、搞清原由，及 时安排好顶替教师，确保正常的教学秩序。
后勤主任 ：
负责做好学校防控工作中的防护用品、消毒用品等物品的购 置、保管、分发。
政教主任 ：
是学校突发公共卫生事件、传染病疫情报告责任人，主要负 责指导教师搞好传染病的宣传、教育，做好各班防控工作的检 查，及时和定期向分管副校长报告防控工作情况；负责对学生 晨、午检工作信息的汇总整理和上报、资料的收集和管理。
大队辅导员 ：协助政教主任。
综治专干 ：
负责做好门卫、保安的管理的工作，管好外来人员入校摸排 登记。
班主 任 职责：班主任全面负责本班防控工作。是本班防控 工作的第一责任人和学校防控工作的直接责任人，也是本班疫情
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报告责任人。班级晨午检应由班主任或班级卫生员对早晨、中午 到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发 现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、咽痛、 黄疸、胸闷等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情 报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染 病病人的早发现、早报告；班主任应当密切关注本班学生的出勤 情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的 病因，如有怀疑，要
及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人接到报告后应 及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的 早发现；班主任做好班上因病排查工作及各类资料填写上报工 作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习并传授各类传 染性疾病特征、传播途径、如何预防等知识。
全体教职员工：都要参与到传染病防控工作中来，做好相应 的宣传教育，要协助班主任做好学生在校期间的观察工作，发现 异常要及时向班主任报告，并由班主任逐级汇报。
三、主要工作 （一）严格控制传染源，阻断传播途径。
1、学校严格实行封闭式管理，校外无关人员一律不准进校 门，上课期间学生一律不得出校。
2、每天值日的教师站在校门口对全校师生进行晨午检，发现 有发热、干嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似症状的师
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生要第一时间隔离，并马上通知家长带小孩去医院诊治。并及时 向增福街道和区教育局报告。
3、学生病情好转后，经医院开复学证明方可回校。
4、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。
5、消毒方法:(1)开窗通风。(2)定时消毒。
（二）加强健康教育宣传，提高学生防护意识。
1、加强秋季传染病的健康教育宣传活动，做到三个一，即：
上好《开学第一课》、做好一个宣传栏、发一封告家长书。
2、加强体育锻炼，增强学生抵抗能力。四、应急措施 当学 校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置预案后，在第 一时间采取如下措施：
(一)在第一时间内向区教育、区疾控中心报告。
(二)对一般发热等病人的处理：
1、教师、学生在家中出现发热、咽痛、胸闷等症状、应及时 就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天 后，且无反复，需医院的健康证明才能回校上课、上班。
2、学生在校内出现发热、咽痛、胸闷等症状，应立即通知其 家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊 治。
3、学校在规定时间内将发热入数向区教育局、区疾控中心报 告，并对发热病人作跟踪了解。
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（三）对可疑病例的处理 1、发热病人经医院认为有传染病 疑似病例疑的，学校要立即报告区教育局、区疾控中心。对在校 内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院 诊治。
2、学校要对可疑病人所在班级室或活动场所进行彻底消毒；
对与可疑病人密切按触的学生进行隔离观察。
3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探 望。
4、学校应根据可疑病人的人数，在相应的范围内调整课 时计划和教学方式。
（四）对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为 传染病患者，学校要立即向区教育局、区疾控中心报告，并采取 一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人 群，具体要求是: 1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部 门，等待区疾控中心和区教育局的处理意见。
2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒必须严格 按标准操作，消毒结束后进行通风换气。
3、疫情调查。学校应配合区疾控中心进行流行病情调查。对 传染病人到过的场所、接触的人员，进行随访，并采取必要的隔 离观察措施。
(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主 任报告身体状况，由班主任上报学校政教处。
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(六)根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停课 的，按区教育和区疾控中心的通知精神执行。
六、预防物质保障 购买一定预防药品及消毒药品。
___ 学校 2021 年 __ 月 __ 日 学校 疫情防 控工作方案 （2 2 ） 为做好 2021 年秋冬季疫情防控工作，我校借鉴某某地区疫 情防控的典型做法，提前谋划、多措并举，全力保障师生安全。
今年秋季学期开学前后，对本校自查核验工作进行实地督导 检查，对检查中发现责任不落实、履职不到位、不担当不作为等 形式主义、官僚主义问题将严肃查处问责。
同时，扎实做好秋冬季常态化防控。加强校门管理，实行相 对封闭式管理，保证入校人员身体状况健康。加强宿舍、食堂重 点场所管理，对宿舍、食堂从业人员进行了全员核酸检测。加强 食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食 品进货查验记录制度。严格宿舍出入管理，严禁外来人员入内， 学生学习和生活的场所每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分 钟。
强化师生健康状况监测。主动对接卫生健康部门，争取卫生 健康部门专业指导和人员培训服务，推动学校与疾控机构、就近 定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道 （乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，形成教
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育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点 对点”协作机 制。
此外，进一步强化宣传教育，教育引导师生及家长时刻绷紧 防疫这根弦，强化隐患排查，坚决做到防患于未然。强
化物资储备，确保各类防疫物资常备常新；强化同病同防， 认真做好秋冬季常见传染病防控工作；强化应急演练，提高涉疫 突发应急情况处置能力，毫不放松地抓紧抓实抓细秋冬季疫情防 控常态化措施，全力确保师生健康安全。
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篇八：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
篇九：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
一校一策疫情防控措施 学校疫情防控一班一策措施
为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，坚决遏制疫情蔓延势头，虽然开学时间还未明确，但我们要多措并举提早做好开学前的准备工作，做到“人等开学”而非“开学等人”。如今针对我班疫情防控提出如下策略：
一、采取四项硬措施，坚决打赢疫情防控阻击战
一是精心安排部署。成立以班委干部为成员的班防控小组，全面安排部署防控工作，夯实工作任务、职责。
三是精细安排开学各项工作。按照“一班一策”要求，作好防疫物资准备、环境卫生整治等工作安排。
四是精细开展宣传引导。通过微信公众号、微信群等多种形式，全方位宣传疫情防控工作。传达疫情防控安排、防控知识，做好学生及家长的安康指导和心理辅导，缓解不良情绪。
二、做细四项工作，周密准备春季开学
一是做细信息日报和学生返校工作。建立学生体温检测、假期去向、与确诊病例及武汉等重点地区返县人员接触等信息台账，每天进展摸排汇总，按要求对相关学生落实隔离措施。截至目前，我班没有一人因疫情问题受到隔离，均可正常上学。
二是做细防疫物资准备工作。我班将按照相关标准，精准测算、积极准备疫情防控物资。
三是做细班上的环境整治工作。学生到校后将深化开展班级环境卫生专项整治，全面清理卫生死角，营造干净整洁班级环境。
四是做细开学后教学组织工作。按照疫情防控有关要求，每天将安排晨午检，进对学生座位之间的间隔 尽量拉开，一步改良教学管理，优化教学内容、方式方法等，增加互动性、针对性、时效性。催促学生不要串班，尽量减少人员聚集。
2022年2月29日
篇十：学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总(疫情防控工作方案、开学预案、疫情防控表
学院学校疫情防控工作实施方案
为建立健全疫情防控组织指挥体系，成立了疫情联防联 控工作领导小组，下设指挥协调、疫情排查、卫生防疫、生 活帮助、宣传联络、后勤保障、应急处理七个工作组，制定 疫情防控方案及应急预案，做到人员分工明确、责任落实到 位，专人专责，切实加大对疫情防控工作的领导力度，提高 应对的反应速度。
一、加强领导、建立组织 （一）成立领导小组 为有效防范各种传染病疫情的发生，妥善化解传染病疫 情安全隐患。成立以院长为组长，分管院长为副组长，各职 能部门负责人、院（系）书记为成员的传染病防控工作领导 小组。下设 XXX 学院传染病疫情防控工作办公室（以下简称 “校防疫办”），隶属 XXX 学院后勤管理处，XXX 学院后勤 管理处处长兼任办公室主任，XXX 学院后勤管理处办公室、 XXX 市人民医院驻学院卫生所门诊室（以下简称“校门诊”） 人员为传染病疫情防控工作成员。
院长为疫情防控工作第一责任人，负责疫情防控全面管 理工作；分管院领导负责传染病疫情防控具体工作的指导与 督查；校防疫办为传染病疫情防控具办和落实部门。
（二）领导小组职责 1.结合学校实际制订传染病疫情防控工作规划、应急预 案、处置办法。
2.加强学校日常传染病疫情报告制度的管理和防治措施 落实情况的督查与评估，并配合市卫生与计划生育委员会 （以下简称：“市卫计委”）等部门做好传染病疫情处置工作， 降低疫情危害。
（三）校防疫办职责 1.通过多种形式开展传染病防治知识宣传，并以传染病 宣传活动日为契机组织传染病防治专题知识讲座、知识竞赛、 主题班会、演讲比赛等健康促进活动。
2.做好传染病疫情信息调查、收集、疫情报告、疫情处 置、档案留存等工作。
3.做好与市卫计委、市疾病预防控制中心、市教育局的 沟通与协调工作，建立传染病疫情信息共建共享平台，并开 展传染病疫情联防联控。
二、传染病防控措施 各职能部门、院（系）应制定本部门日常传染病防控工 作计划、制度和实施方案。同时建立 XXX 学院院、系之间联 防联控管理机制，并按照学院统一部署，协调配合，积极应 对，科学预防，共同做好传染病防控工作。
（一）健康体检 根据《预防性健康检查管理》要求，传染病（结核病） 列入新生入学和教职员工常规体检的必查项目。我校由学生 处、后勤管理处、工会、校门诊等职能部门人员组织新生和 教职工在市人民医院进行每年一次的健康体检，并将体检结 果纳入学生和教职员工的健康体检档案。在体检中发现传染 病或疑似传染病患者，校防疫办会第一时间向分管领导和市 疾病预防控制中心报告，并及时把患者转诊到定点医疗机构 检查确诊。
（二）健康教育 1.教务处、学生处通过把传染病知识纳入健康教育课、 新生入学健康教育活动课，提高学生对传染病防控知识的认 知水平，增强自我防护意识。
2.后勤管理处通过校园网、发放宣传册、制作宣传图片、 宣传栏等多种媒介进行传染病防控知识宣传，提高学生传染 病知识知晓率。
3.各院（系）通过电子屏、主题班会、专题讲座、黑板 报等多种形式，向师生广泛宣传传染病知识，增强师生防范 意识，养成良好的健康生活方式。
4.发挥大学生社团组织的协同作用。通过学生参与社区 综合健康教育实践活动，把传染病防控知识传递给家庭、社
区人群，从而带动社会预防传染病知识教育工作的开展。
（三）创建良好的卫生环境 学生处、后勤管理处及相关部门应当按照《学校体育卫
生条件试行基本标准》要求，做好寝教室、校园环境的 清扫保洁工作。特别是做好寝室、教室、图书馆（阅览
室）、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流 通，消除传播隐患。
（四）监测与报告 1.建立因病缺勤病因追查及登记制度。学生因病到校门 诊或市医疗机构进行检查或治疗时，应主动向校门诊医务或 市医疗机构人员说明自己病情、病因、症状等，若出现疑似 传染病症状（符合国家法定传染病报告病种），应第一时间 向校（系）负责人和校防疫办报告。校门诊或校防疫办人员 要及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
2.病例报告。校门诊医务人员在对学生因病常规治疗过 程中发现疑似或确诊病例，按照《学校和托幼机构传染病疫 情报告工作规范（试行）》的要求，由校门诊医务人员向校 防疫办报告，并同时向属地疾病预防控制中心报告。
3.疫情监测。校门诊医务人员应开展传染病疫情监测。
对监测发现学生或教职工有疑似传染病或确诊传染病患者， 应在校防疫办的统筹下及时协同医疗机构人员进行调查核 实并进行应急处置。
三、传染病散发疫情防控措施 传染病防控散发疫情是指在校园内发现疑似传染病或 传染病确诊患者，但尚未构成突发公共卫生事件，应采取以 病例管理和密切接触者筛查为主的防控措施。
（一）及时登记，规范管理
校门诊医务人员对就诊的大学生、教职工疑似传染病患 者必须按照《传染病信息报告管理规范》要求立即进行登记， 登记内容包括：时间、所在班级（部门）、姓名、年龄、症 状、就诊医疗机构、排查结果、采取措施。并建立规范的管 理档案。
（二）患者密切接触者筛查
1.校门诊医务人员发现疑似或确诊传染病患者时，应当 及时向院防疫办报告，并组织开展其所在班级学生、任课教 师、校舍舍友等密切接触者的筛查工作。
2.如果同班、同宿舍师生筛查中新发现了 1 例及以上传 染病病例，应及时向院防疫办和 XXX 市疾病预防控制中心报 告，并配合定点医疗防疫机构将密切接触者筛查范围扩大至
与病例同一教学楼和宿舍楼楼层的师生，及病例密切接触的 家庭成员进行筛查，同时由定点医疗防疫机构根据现场情况 判定，可适当进一步扩大筛查范围。
3.各院（系）应当积极配合筛查工作，密切关注与确诊 患者同班级、同宿舍学生及授课教师的状况、特征，出现符 合疑似症状和确诊患者，应协助院防疫办做好疑似和确诊患 者转到定点医疗机构进行进一步诊断与治疗工作。
（三）定点消毒
院防疫办、院门诊人员要及时对发生疑似或确诊传染病
病例现场进行必要的、经常性的消毒处置，防止交叉感 染。
（四）休（复）学管理
1.院门诊在筛查中发现确诊传染病患者时，应及时报告 并将患者第一时间转入定点医疗机构进行治疗。
