开展主题教育心得体会简短多章3篇
2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料（党员）围绕这次主题教育专题组织生活会的主题，对照六个方面，反思自己的思想和工作，感到自身仍然存在一些问题，必须深刻警醒、坚决整改。 以下是为大家整理的关于开展主题教育心得体会简短多章的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！
开展主题教育心得体会简短多章篇1
修好调查研究的“言语之法”
所谓“三寸之舌，强于百万之师”。“语言沟通”是调查研究的重要方法，是有效提高沟通效率的对策良方。习近平总书记在内蒙古考察时强调，在调查研究中大兴务实之风。而党员干部作为群众的“传声筒”，在调查研究中必须学好善用群众语言，修好“言语之法”，如此，才能真正在以心换心中叩问群众心声，掌握“一手资料”，纾解困难矛盾，进而将“以学正风”的重要要求付诸于行、见之于效。
多点深思熟虑，不讲“急躁话”。常言道：“三思而后行”，与群众沟通亦是如此。一定意义上，党员干部代表着党的形象，所说的每句话都要掷地有声。如果面对群众受情绪支配，讲话缺乏耐心、计较态度，甚至信口开河、不过大脑，不仅达不到密切联系群众的目的，还会让群众会错意、寒了心。要切换群众视角，摆正自身位置，对待不同对象，始终把对方当作“座上宾”，用敞开心扉的真情实意娓娓而谈。要学会倾听，主动放下身段，少听赞美之词，多用点头、微笑回应“满腹牢骚”，进而打开群众“心结”。要谨言慎行，对待群众既不搞“样板话术”，也不能“满嘴跑火车”，越是重要话题，越要充分准备、反复“咀嚼”，让暖心共情的语言真正落到群众心坎上。
少点拘谨拘束，善讲“大白话”。在群众工作中，语言运用得当可起到事半功倍的效果。但讲好群众话，说好“大白话”，非一日之功。现实中，有的干部不善讲，即便深入田间地头，也习惯“文件腔”，给群众留下刻板印象;还有的干部面对群众“放不开手脚”，生怕说错话。殊不知，“大白话”也可以讲大道理、说大政策。要主动融入群众，经常迈开步子，像对待“娘家人”那样，参与生产生活，和群众围炉夜话，多一些“民气”，接一些“地气”，潜移默化地学会群众语言。要巧用说话技巧，面对群众，既要善用幽默的语言摆脱沉闷气氛，也要把亲切称呼常挂嘴边，还要妙用谚语比喻，切忌爆粗口讲脏话，如此，群众才愿听，“大白话”才会成为增进了解的“敲门砖”。
多点交换思考，会讲“贴心话”。俗话讲，“百人百态，千人千面”。人际传播具有多元化特点，与群众相处亦是如此。但群众是个集合名词，从属其中的各色群体都有鲜明特质，如果仅想以“一把钥匙开千把锁”，既不可行，也与工作实际背道而驰，必须善于换位思考，用对方听得懂的语言有的放矢开展工作。要多跟不同群体交朋友，少一点迎来送往、呼朋唤友等“内部循环”，多一点身入基层、心到基层，在促膝交谈中多结交几个推心置腹的“良师益友”，为工作开展创造条件。要做足日常功课，贤者并非天生之才，无论即将面对哪一类对象，都要做好十足准备，既掌握对方关心关注的热点，还要广泛涉猎各方面知识，力求用“分众化”的方式找到“共鸣”，避免班门弄斧，啼笑皆非。
开展主题教育心得体会简短多章篇2
主题教育当“入心见行”
近日，习近平总书记在四川考察时强调：“检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用”。要坚持学思用贯通、知信行统一，通过正学风、转作风、扬新风、清政风，把思想伟力转化为干事创业的强大动力，让主题教育入心见行。
正学风，读原著，理论入心促“笃行”。理论学习的深度，决定了视野的宽度、思想的深度和事业的高度。实践充分证明，习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。必须端正学风，在真学、真信、真用上下深功夫，不断坚持对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。要坚持跟进学与溯源学相贯通，增强学习系统性，防止只见树木、不见森林的倾向，自觉主动地读原著学原文，用好理论学习中心组学习、举办读书班、集体自学、专题研讨等方式，从整体上把握科学体系。思想的深度决定行动的高度，通过主题教育的学习，变“要我干”为“我要干”，找到前进目标方向和工作力量源泉。
转作风，守初心，一心为民促“先行”。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是来自人民、为了人民、造福人民的理论，展现了“以百姓心为心”的真挚情怀。党的二十大报告概括了“六个必须坚持”，其中第一条就是坚持人民至上。广大党员干部要抓好主题教育契机，坚定以人民为中心的发展思想，转变工作作风，树立正确政绩观。在学习中想清楚“为谁干”，时刻不忘党员干部是人民群众的公仆，自于人民群众，也要回归人民群众，在追求全心全意为人民谋福祉中强化主动服务的担当。坚持在发展中保障和改善民生，以“重任在肩勇担当”的拼劲，着力解决群众在就业、医疗、物价、“一老一小”等方面的急难愁盼问题，不断增进民生福祉、推进共同富裕。
扬新风，重实干，提升本领促“能行”。大道至简，实干为要。学思用贯通、知信行统一是开展好主题教育的基本要求，弘扬实干新风，是检验学习成果的重要标准，习近平总书记新时代中国特色社会主义思想既部署“过河”任务，又指导解决“桥”和“船”的问题，是马克思主义中国化、时代化最新成果。作为党员干部，要坚持全面系统掌握习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，面对实践难题，从党的创新理论中学方法、找答案，既学会将解决问题、化解矛盾作为打开工作局面的突破口，也要学会一分为二地看问题，熟练把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾，真正把马克思主义看家本领学到手。自觉运用科学方法指导实践、推动工作，努力提升斗争本领，真正成为履行岗位职责的行家里手。
清政风，严修身，检视整改促“真行”。“公生明，廉生威”。廉洁从政是我们党一贯的光荣传统和优良作风，全面从严治党是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习近平总书记在四川考察时强调：“评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决”。要通过主题教育，引导广大党员、干部从党的创新理论中汲取自我革命的营养，牢固树立正确的权力观、事业观、政绩观，力戒形式主义、官僚主义。坚持“当下改”与“长久立”相衔接，刀刃向内检视剖析、真刀真枪抓实整改、建章立制形成常态，做到边学习、边对照、边检视、边整改，开好高质量民主生活会和专题组织生活会，开展突出问题专项整治，逐条梳理分析、拿出立行立改方案，努力营造海晏河清的政治生态。
开展主题教育心得体会简短多章篇3
开展主题教育贵在求“真”
近日，习近平总书记在四川考察时强调，要对主题教育的实效进行科学、客观评估。检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用;检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题;检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的讲话精神，紧紧围绕主题教育的总要求，下足“真功夫”，将学和做结合起来，奋力推动主题教育走深走实。
以真学出真知，在深思细悟中锤炼理想信念。树高有根，流长有源。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，靠的就是一代代党员干部对理想信念的坚定追求和对初心使命的执着坚守。新时代新征程，仍然要依靠党员干部坚定的理想信念和坚强的革命意志。理论上清醒，理想信念才能坚定执着，广大党员干部要把理论武装作为终身必修课，以高度的政治自觉和责任担当，深学马克思主义基本原理，细悟习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，从中感悟真理力量、汲取思想光芒，为思想“充电”，给精神“补钙”。既要原原本本学、逐字逐句品，更要联系实际思、融会贯通悟，用以指导实践、推动工作。自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，始终紧跟党坚毅前行、为党和国家的事业贡献力量，矢志不渝地为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
以真心换真情，在调查研究中回应民之所盼。调查研究是党的传家宝，是谋事之基、成事之道。习近平总书记在学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，党员干部要“善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼”。这既是谆谆教诲，也是方法指引。人民群众最了解实际情况，最容易发现问题，也最能够创造出解决问题的办法。迈入新时代新征程，广大党员干部更要用好调查研究这个“传家宝”，走出机关，深入基层，倾听群众呼声，了解基层实情，问计于群众、问计于实践，把群众面临的问题挖掘出来、把群众反映的意见收集上来。用好群众在创造性实践中获得的“真知识”、总结的“金点子”，出实招，见实效，回应人民群众的期待，展现党员干部的担当，真正让群众受益、使群众满意，在“调”出成果、“研”出实效中推动主题教育走深走实。
以真干成真绩，在躬身践履中高扬奋进旋律。为学之实，固在践履，抓好落实是开展一切工作的意义和成败关键。学好主题教育不仅要融会贯通地学，更要踏踏实实地干。在现代化建设新征程开局起步的关键时期，在主题教育纵深推进的重要时刻，广大党员干部要坚持学以致用，牢牢把握高质量发展这个首要任务，不驰于空想、不骛于虚声，将所学、所思、所得付诸实践，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。要知重负重、担事做事，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神履好职、尽好责，聚焦主责主业真抓实干、担当作为，主动在经济建设主战场、在科技创新最前沿、在为民服务第一线经历“风吹浪打”、捧“烫手山芋”，时刻保持“抓铁有痕”的狠劲、“水滴石穿”的韧劲，以越是艰险越向前的姿态奋勇拼搏，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效，把宏伟目标变为美好现实，奋力谱写党和人民伟大事业发展新篇章。
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