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外国美术史读书心得体会7篇

时间:2022-03-13 09:49:55 心得体会 浏览量:

外国美术史读书心得体会7篇

外国美术史读书心得体会篇1

假期我在家里的书架上突然发现了一本外皮是蓝色的书,仔细一看,才知道这本书的名字是《这样做女孩最聪明》。这本书引起了我的好奇:怎样做女孩才最聪明?难道是靠智商吗?

我带着问题翻开了书页,我发现:每篇故事结尾都有“感悟”这一栏,书中的每一篇故事都蕴含着丰富的道理,使人受益匪浅。书中说了,做一个女孩要有一颗善良、感恩的心,要勇敢的面对困难和挫折,要把握机遇,一定要把事情做得,做的秀,不要做一张白纸,学习还要勤奋,要时刻鞭策自己。

书中的一故事是我印象深刻那就是“为尊者要可爱”,故事的主人公是小布什总统,故事情节是:小布什访问北京的一个镜头:在单独对美国记者开记者会时,企图快闪,岂料走错方向,说门打不开,事实上,大门讲台的后面,正开着呢!我想:可爱的小布什,怎么就不懂贵为总统还用自己开门吗?他也太把自己当普通人了!

更有趣的是在全球首脑峰会的会议现场,美国总统小布什闹内急,便随手写了便条递给女国务,想问女国务应该如何合乎情理地提出这个要求。我觉得小布什总统就像个孩子。但在一想:小布什即使当了总统,依然平易近人,很幽默,自信又敢于自嘲,这种可爱会赢得尊重。

那么我呢?我在生活和学习中有没有做到平易近人、自信又敢于自嘲呢?我是不是应该向小布什总统学习呢?

想做个聪明的女孩吗?那就快看看这本书吧!

外国美术史读书心得体会篇2

伸出双手,创造幸福

——读《巨人的花园》有感

有人说,幸福是在天空里自由的翱翔;有人说,幸福是在草原上骑马驰骋;有人说,幸福是对未来的美好憧憬;有人说,幸福是有钱有权有势力……看了《巨人的花园》之后,我要说:“幸福,是帮助他人并与他人分享快乐!”

童话里的巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他将孩子们赶出花园并砌起围墙,不让孩子们进入。从此,花园里只有冬天。所幸的是巨人在一个小男孩的启发下及时醒悟,拆除了围墙,和孩子们一起生活在春意盎然的花园里,感到无比的幸福。

细细品味,生活中有多少人在创造着这份幸福!

20_年年底,一场突如其来的大雪阻挡了外来人员回家过年的脚步。雪停后,萧山长途汽车站里满是归心似箭的乘客。大厅里已经被挤得水泄不通,好多妈妈只能带着孩子在广场上等候出发的班车。怒吼的北风,像一匹脱缰的烈马,卷着尘埃在半空里肆虐,打到脸上像鞭子抽一样疼。刚到广场的我不禁抱怨起来:“什么鬼天啊,冷死我了!我真倒霉,偏偏选今天来做志愿者,还是先到大厅里面去躲一下吧!”我不由自主地缩了缩脖子,将脸尽量往围巾里藏,准备撤离。当我抬头看到眼前这些不顾天气恶劣,只盼望能早点踏上回乡班车的乘客,我羞愧于刚刚自己的念想:“我是一名少先队员,是为人民服务的志愿者,怎能因为自己的私心弃广场上那么多乘客不顾?我应该服务好他们才对呀!”想到这里,我端起服务点上一杯热腾腾的姜茶,迅速找到目标——西北角落里的一对母子。那个男孩和我一般大小,大包小包的行李放了一地。我走上前去,亲切地跟他们打招呼:“阿姨您好!天气寒冷,来,喝杯姜茶暖暖身吧!”阿姨微笑着接过姜茶,连声说:“谢谢!谢谢!”在和阿姨的聊天中,我知道了他们来自安徽,男孩比我大一岁,现在新湾一所小学念书。男孩跟着父母外出,东奔西跑,没有固定的学校。由此,我想到了自己的学习生活,和男孩相比,我是多么地幸福啊!

我跑向服务点,稳稳地端来一杯姜茶:“小哥哥,来,送你一份温暖,一份祝福,希望你在新的一年里更加幸福!”“你也是,小妹妹!谢谢你的姜茶,你的热心,你的祝福,也愿你在新的一年里更加幸福!”

我一趟又一趟地把姜茶送给有需要的乘客,给他们送上我的祝福。虽然恶劣的天气将乘客滞留在广场上,但是一杯杯姜茶温暖着广场上的人群,他们的脸上洋溢着幸福的笑容。虽然无情的北风还在舔舐着我,但是我心里却感到无比的温暖、幸福!

一杯小小的姜茶,一份稳稳的幸福!同学们,让我们一起伸出双手,创造幸福吧!

外国美术史读书心得体会篇3

我是书海中的一条忠实的小鱼,常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思考,那就是《蚊子与狮子》。

这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战,竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终,成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们做人要谦逊,不能太骄傲了,因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后,忽然发现自己也不是这样子的吗?

在我平时的学习中,我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言,我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时,我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思考着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了,也总是会折断的。所以,自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。

而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不骄傲。老师也常常表扬她,还号召大家要向她学习呢。

“虚心使人进步,骄傲使人落后,”这话不假!蚊子骄傲的代价是生命,而如果我骄傲自满了,那我的代价又将是什么呢?

《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪明,怎样变得智慧。

外国美术史读书心得体会篇4

谈之哲学,大家可能觉得这是一个极其深奥的问题,说实话,在看这本书前,我也有这样的感受,这种心理迫使我不得不翻开这本书,去探究它其中的奥秘。看完之后,有一种无法形容的感受从我心中升腾而起——感到世界是那样的大,我们就是身在其中的一只小蚂蚁,也感到自我仿佛不是身在其世界,而是感到我们正在用心与世界应对面的交流。

这本书的作者是乔斯坦·贾德,以《苏菲的世界》一书,奠定全球十大作家地位,他的书还有很多,我也很喜欢,《纸牌的秘密》和《玛雅》就是其中的两本。

这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与普通的.生活,一封奇怪的信彻底改变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁”“世界从哪来”一些看似普通的问题,却让苏菲大伤脑筋,在一位神秘的导师的指引下,苏菲开始学会思索,她运用少女先天的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相比她所想的更怪异、更离奇……

刚买这个书的时候,我的兴趣并非很大,随手翻了几页,可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样,也只因单纯的故事情节吸引着我们,更是对哲学以美的享受,一本哲学启蒙书,使我受益匪浅。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体进取其庞大,所以这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得十分安适,所以不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。

我在读这本书时,在讲的哲学知识的时候,我仿佛与苏菲一齐到了那个年代,如同身临其境,趣味而又神秘的哲学知识。在世界的身旁我是如此之小,可是,我虽然小,可我对这个世界有浓厚的兴趣,我会成为那个魔术师,站在世界的上方去看世界。去探索哲学,研究哲学吧,他会使你有非同凡响的感受。

苏菲那种善于思考,进取探索的精神,遇到任何困难她都不退缩,永远心中都存有一个“为什么”,而我就没有那种精神,遇到困难的时候就想算了吧,别人也没有做到,我没有波要去做,可苏菲并不这样想,只要遇到困难就必须会去想怎样解决,而不是放弃,我们应当学习苏菲的那种精神,多观察、多思考、多问一个为什么,你就会与苏菲一样优秀!

外国美术史读书心得体会篇5

走进我的房间,你会发现在我的书柜上摆放着很多书。有中国四大古典名著,有《史记》、《中华上下五千年》,《有英国的时间机器》……这都是我的“金银珠宝”。只要有空,就和他们做伴。我最喜欢的“稀有黄金”当然就是《三国演义》了。

“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”你们知道这诗是写谁的吗?可能在第五句到第八句时你们就猜到了吧。正是那上知天文,下知地理;神机妙算,鞠躬尽瘁的诸葛孔明。

诸葛孔明是我非常敬佩的人。借东风让我佩服不已,大摆空城计更是让我佩服的五体投地了。三千五百兵丁能把十五万大军赶走,这都是诸葛孔明的计策。

我也佩服赵子龙。他单骑救主不得不让人赞叹。有一首诗,单道赵子龙勇猛:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”

我也喜欢张飞。他圆睁环眼,声如巨雷,用计粗中有细。在长坂桥上吓退曹操让他们自相践踏,弃枪丢盔不计其数。有诗称赞张飞道:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独腿曹家百万兵。”

《三国演义》能然你明白很多道理,让我们一起去看三国,一起了解三国吧!

外国美术史读书心得体会篇6

读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。

其一:学,然后知不足。

学,然后知不足,由此,我要进一步端正态度,持之以恒,在通读的基础上再加以精读,并学会结合实际进行研读,提升自我。

其二:思,然后明目标。

孔子曰:学而不思则罔有了知识,没有思想,就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。通过学习获得知识,不是最终目标。我们还必须学会思考人生,人应当成为怎样的人?

一部《论语》,清晰地表明了孔子的教育思想:人,应当成为君子。君子,作为理想人格,孔子把它界定为内圣外王,如:文质彬彬,然后君子、博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之恶,等等,强调了作为君子既要有学问学识,还要有气魄修养,学问加修养所谓内圣才是君子。用今天的语言来表达,我把它理解为德才兼备。

又如:天行渐,君子当自强不息,禹,吾无间然矣!这里可以看到孔子极为推崇大禹,挑不出他任何缺点,禹把黄河长江水利治好,把土地开发出来。中华民族奠定了农业社会的基础,发展成就了后来几千年农业国的民族精神,是从禹开始的。禹之所以在孔子的心目中是真君子,就在于他做到了外王,即君子要不断努力开拓,去建功立业,个人的存在要对社会有所贡献。

思,然后明目标,对于我们青少年来说,今天我们重温《论语》,应思考立身和处世的原则。内圣外王的君子,是我们做人做事的目标和准则,也许也是需要用毕生努力不断去接近的一个目标。

外国美术史读书心得体会篇7

古时候,人们每到一定的.日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式,以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑,这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时,不是要杀一头牛,就是要杀一只羊,然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上,人们就站在供桌前祈祷。

有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道:“你打算把这头牛牵到那里去呢?”那人回答说:“我要牵去宰了用来祭钟。”

齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说:“这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子,我真不忍心看了。把它放了吧!”

那个牵牛的人说:“大王您真慈悲,那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?”

“这怎么可以废除呢?”齐宣王严肃起来,接着说:“这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!”

这篇寓言故事告诉人们:杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的,都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏,可见他的虚伪。

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