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基层党员党史学习教育对照检查材料9篇

时间:2024-01-22 16:32:02 对照材料 浏览量:

基层党员党史学习教育对照检查材料9篇

基层党员党史学习教育对照检查材料篇1

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇2

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇3

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习近平总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇4

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇5

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  五、产生问题的原因剖析

  针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

  (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

  (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

  (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

  三、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

  (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

  (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇6

  按照局机关党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、大学史力行”要求,会前认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本指定学习材料,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求做如下检视剖析。

  一、学习总书记在庆祝中国共产党成立壹百周年大会上的重要讲话情况

  按照局机关党委要求,认真收听收看了庆祝中国共产党成立壹百周年大会直播。总书记在庆祝大会上的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程;高度评价了一百年来中国共产党团结带领中国仁民创造的伟大成就;庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;精辟概括了伟大建党精神;全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”;号召全体共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。聆听之后,内心无比激动、无比振奋、无比骄傲、无比自豪。总书记的重要讲话,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力,必将凝聚起全体中华儿女同心共筑中国梦的磅礴力量,激励全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化强国新征程上继往开来、奋勇前进。我将深入学习贯彻,更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,忠实履行XXXX职责使命,努力为XXXX事业改革发展作出新的更大贡献。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定内容,并认真围绕学习内容撰写了心得体会文章,认真参与了“我为群众办实事”等活动。通过学习,深刻感受到党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党国家各项事业继续推向前进的必修课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。作为一名党员干部,必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,提之高工作本领,站在历史的深厚基础上坚定地走向未来。

  三、对照党史目标要求,自身差距和不足想信念方面

  一是对坚定理想信念重视的不够,缺少持之以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

  二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如,在处理XXXX工作中,常常有急躁情绪,还没做到全自全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好地解决人民群众急难愁盼问题。

  三是发扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,参观了本地的红色教育基地,也仔细听了讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。

  四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样

  能够认真学习新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的路线、方针、政策,把握正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织交办各项工作,获得领导、群众的一致肯定。

  二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”,自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动帮助群众解决生产生活困难X件,主动参与在职党员到社区活动,先后到社区帮扶困难居民X次,慰问困难同志XX人,得到了广大群众的认可。

  三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在“求稳怕乱”思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  五、产生问题的原因分析

  针对上述问题,我进行了深入细致的思考,从表面上看,这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在四个方面:

  (一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

  (二)党性锤炼不够。在日常工作中,认为推动经济社会发展,促进民生改善,确保社会稳定是自己的重要职责,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。

  (三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。

  (四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同志间的感情,批评自己怕丢面子,批评别人拉不开面子。

  六、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆出来的问题,我将从自身做起,认真抓好整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

  一是强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

  二是转变工作作风,认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作,扑下身子、深入群众,从群众中吸取智慧、经验和力量,多从群众角度想问题,寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实事”活动,带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,有针对性地开展志愿服务,提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联单位出主意,想办法,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

  三是弘扬实干精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。

  四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不贪图安逸、止步不前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇7

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  五、产生问题的原因剖析

  针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

  (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

  (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

  (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

  三、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

  (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

  (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇8

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  五、产生问题的原因剖析

  针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

  (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

  (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

  (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

  三、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

  (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

  (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

基层党员党史学习教育对照检查材料篇9

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  五、产生问题的原因剖析

  针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

  (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

  (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

  (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

  三、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

  (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

  (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

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