课后服务工作情况总结() 课后效劳工作情况总结（5篇）课后效劳工作状况总结1为解决同学家长实际困难，促进同学全面安康成长，依据西安市教育局《关于进一步做好中学校生课后效劳工作的通知》文件下面是小编为大家整理的课后服务工作情况总结() ,供大家参考。
课后效劳工作情况总结（5篇）
课后效劳工作状况总结1为解决同学家长实际困难，促进同学全面安康成长，依据西安市教育局《关于进一步做好中学校生课后效劳工作的通知》文件精神，我校于2022年秋季开展了同学课后延时效劳，为了进一步促进学校课后效劳水平提升，积累阅历，现将本学期课后效劳工作做如下总结。
本学期，学校的课后延时效劳内容主要有两项。每周一、三、五为作业辅导，每周二、四为同学爱好社团。目前，我主要负责六班级一班的语文课后作业辅导工作。在课后效劳开头时，为了更好的落实“双减”政策，我制定了符合本班学情的课后效劳细那么，确保参与课后效劳的同学作业不回家，都能在规定的时间里保质保量地完成当日作业，同时为同学做好答疑解惑的工作，提高课后效劳的效率。详细做法如下。
完成。今后，我会不断优化班级课后效劳的方式，做好本班级的语文学科效劳工作，让同学减负，让家长满足。
课后效劳工作状况总结2为了解决同学放学早、家长下班晚、时间不连接、消失教育时段空白的问题，进一步提升群众对教育工作的满足度，贯彻落实《蚌埠市中学校生课后效劳工作实施方案》文件精神。本学期，某某学校连续开展了课后效劳，现将开展状况总结如下：
一、效劳对象准时间
在筹备开展课后效劳初期，学校和家委会主动联系，召开了校级家委会，班级家长会，主动发动宣扬，向家长说明开展课后效劳的目的、原那么、时间、内容、收费及同学平安管理，得到了全体家长的认可。目前学校课后效劳包含了全校同学。另外，学校开展延时课的时间依据时令不同适时调整，但都不晚于18：00。
二、效劳志愿者及内容
学校自从筹备开展课后效劳以来，得到了教师的广泛支持，主动踊跃报名，作为一名志愿者参加到课后效劳队伍中去。学校一二班级主要以团队活动、手工操作、作业辅导、课外阅读为主。三班级以上主要以作业辅导、课外阅读、爱好小组、团体活动等实践综合类活动，各班级都不存在教师上新课的现象。
三、收费标准
我校严格根据上级文件精神，每天课后效劳都不超过两节课，并且根据每课时2元的标准进展收费。另外，对于收费状况也进展了
公示。
四、存在问题及解决措施
目前学校课后效劳开展还算顺当，不过也存在一些问题。如课后效劳完毕后，还是有一少局部同学家长不能准时接孩子，为此学校除了加强打门口领导值班和家长护学岗，还主动与常常接迟的家长沟通，同时，学校也支配了在离大门最近的教室，对于没有家长接的同学集中管理，确保同学的平安。
另外，学校也在进一步的加强和标准课后效劳的开展，真正的开展，丰富同学的校内生活，解决大局部家长“三点半”“四点半”无人接孩子的难题。
课后效劳工作状况总结3为响应国家“双减”政策，促进学校课后效劳水平，减轻家长和同学负担，促进同学全面安康成长，开展课后效劳工作，我校通过家校共育，促使课后效劳工作平稳运行。为积累阅历，不断提高，现将本学期课后效劳工作做如下展现：
一、分阶段组织实施
学校“5+2”课后效劳逐步落地实施。课后效劳分为两个时间段，第一时间段，各科任教师进入班级，以班级为单位绽开作业辅导；其次时间段，各社团教师，以不同社团为单位开展丰富多彩的社团活动。
二、标准管理
为保障课后效劳质量和同学平安，学校成立了课后效劳工作领
导小组，建立了组织保障、平安保障、后勤保障以及突发大事应急等机制。我校坚决做到标准管理，制度细化，明确效劳时间、效劳内容、收费标准、平安事项等，并主动向社会公示；做到平安管理制度完善，责任明确，加强师生平安卫生意识教育，强化活动场所的应急抢救、消防设施平安检查和门卫登记管理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
三、主动宣扬，确保效劳到位
确保教育宣扬到位，提升学校课后效劳水平，减轻家长和同学负担，促进同学全面安康成长，学校在提高课堂教学质量，优化教学方式，强化教学管理，提升同学在校学习效率等方面同时发力，做到应教尽教，确保同学在校内学足学好，强化学校教育的主阵地，使同学回来校内、回来课堂。
四、成果展现
1、组织得力，完善制度。为保证课后效劳效果，我校依据上级相关文精神，通过屡次调研商量、召开会议、广泛宣扬、多方询问等方式，汲取家长看法和建议，明确了工作思路。在充分调研的根底上，出台了课后效劳工作实施方案、课后效劳人员工作职责、课后效劳管理制度、课后效劳平安应急预案、课后效劳考核细那么等一系列措施制度，通过发放《课后效劳致家长一封信》《课后效劳协议书》等方式，主动向家长告知效劳方式、效劳内容、平安保障等内容，建立家长申请、班级审核、家校签订协议、学校统一实施的工作机制。
2、通过周密部署、各方协同、细化制度等措施让清静优雅的学习环境、仔细负责的作业辅导、妙趣横生的社团活动、成为课后效劳的常态，同学快乐、家长舒心、社会放心让课后效劳更有温度。
3、全面统筹，落实“双减”。为不断提升课堂教学实效，提升同学学习效率，该校主动响应国家“双减”要求，把课后效劳与“双减”工作、“五项管理”严密结合起来，统筹学科组、班级组作业要求，合理调控作业构造，努力做到作业有效、总量掌握的目标要求。课后效劳期间，教师对同学的作业“全批全改、准时反应”，依据同学作业状况调整改进课堂教学工作，到达提质增效的"目的。另外，支配各学科教师，对同学进展独特化、针对性的课业辅导，对学习有困难的同学进展补习辅导，为学有余力的同学拓展学习空间，满意同学独特化、多元化的需求。
4、“双减”旨在减轻同学校外培训负担，让同学“回来”校内；开展丰富多彩的课后效劳的同时，减轻同学的“作业”负担，同样重要。为了有效减轻同学的作业负担，该校实行分层作业、弹性作业和独特化作业，教师在布置作业时会结合本班同学的实际状况，不搞一刀切，并每天进展作业公示。每天教师留的作业会分为多个层次，同学可以依据自己的学业水平，有选择地做作业。
5、学校课后效劳分为两个时间段。第一时间段，各班统一进展学科作业辅导和答疑；其次时间段，学校开设了舞蹈，武术操，篮球，羽毛球，乒乓球，绘画，手工折纸，五子棋，魔方，电脑绘画，口才，阅读，观影等社团活动，同学依据各自爱好自主选择参与。
经过一学期来全体教师全力以赴的支持与努力，我校课后效劳
有条不紊、标准有序如火如荼地平稳开展，不仅为同学展现特长搭建了独特的舞台，更有力的促进了同学特长成长、学校特色进展。下一步，我校也必将长抓常做，标准课堂，努力把课后效劳这一好事办好、实事办实，确保广阔群众充共享受教育进展成果，为办人民家门口满足的学校而不断砥砺前行，让孩子与家长真正从内心深处得到满意、感到满足。
课后效劳工作状况总结4课后延时效劳在我们学校实行两周了，这两周每天增加两小时，除了让我们教师每天的生活更劳碌紧急之外，也有许多其他方面的感受。
语文作业的种类许多，课后生字词、语文同步学与练、字词句、步步升写字书、同步阅读都需要写，孩子们以往写作业不仔细，只求速度，不看对错。要是碰上没有自律的孩子，作业也不能按时完成，要么就是胡编乱造，只要不空题就行，那字迹，如同群魔乱舞，难以形容。
作为语文教师最头疼的事莫过于此了。因此，针对孩子作业中常常消失的问题，制订了有效的措施，让延时效劳更高效。
1.作为教师的我要摆平心态，不能只为让孩子们完成作业而写，而是真正思索如何让孩子们把课堂上学过的学问更好的稳固一下，削减错误率。
2.作业要适量，宁可少而精，仔细辅导孩子，让他们学会动脑思索，把题写对，把字写工整，在辅导中让孩子们养成好的学习习惯。
用改完后的正确率和工整来评出最优秀的小组，以此来催促孩子仔细写作业。
3.对于作业写得快又准确的优秀同学，应适当地训练一些拔高的题型。而那些写作业困难户，在延时效劳起始阶段重点辅导他们仔细工整地完成作业。
根据这样的措施坚持了两周，效果很明显。尽管我们要比以往花更多的时间、心思和精力去辅导孩子的学习，但看到孩子们能够更加主动主动地去学习，我觉得自己的付出都是值得的。
课后效劳工作状况总结5为满意学校生课后效劳需求，完善效劳体系，解决同学家长实际困难，依据教育部结合我校实际，特制定本方案。
一、实施原那么
1.坚持自愿性原那么。课后效劳必需坚持“立足需求、主动效劳、家长自愿、学校受托”的原那么，中学校生是否参与课后效劳，由同学家长自愿选择。学校先充分征求家长看法，主动向家长告知效劳方式、效劳内容、平安保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后效劳要优先保障留守
2.坚持标准性原那么。学校依据同学的需求、家长的需要、本校的实际状况，合理支配放学后同学的活动。杜绝任何社会机构进校举办“特色班”“爱好班”，严禁将课后效劳变相成为集体教学或补课。
3.坚持平安性原那么。课后效劳工作实行学校负责制，要完善
平安管理制度，加强平安管理，确保同学在校期间的平安。要加强家长及同学的平安教育，做到家校无缝交接。
二、实施举措
1.效劳对象：正常放学后按时离校有困难的同学。
2.效劳主体：课后效劳主体为学校。由学校支配教师开展效劳，也可由家校共同进展委员会组织家长义工〔志愿者〕参加效劳。
3.效劳时间：学校每天在完成规定课时之后供给课后效劳。详细时间是周一到周四的3：30——5：204.效劳内容：在课后效劳期间，组织同学开展“强基固本”“自主阅读”“爱好拓展”等活动，关心同学培育爱好、进展特长、开拓视野、增添实践。
三、组织保障
1.加强组织领导。各学校要高度重视课后效劳工作，切实加强组织领导，强化责任担当，结合本校实际讨论制订课后效劳实施方案，并将其纳入学校工作常规，仔细组织实施。
2.建立健全制度。各学校要建立健全课后效劳工作相关制度，细化课后效劳工作流程，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度。完善校外人员入校身份核查和登记制度。制定完善课后效劳应急预案，明确应急处置流程。学校要与家长签订协议，商定双方责任与权利，探究建立课后效劳家校合作制度，确保课后效劳工作有章可循、有规可依。
3.强化效劳保障。各学校要教育引导教师爱岗敬业、教书育人，树立教育工良好的社会形象。要发动教师主动参与课后效劳，并将课后效劳工作量纳入绩效考核。同时，将是否参与课后效劳作为教师评先评优、岗位晋升、职称评定的重要条件。
4.营造良好气氛。各学校要主动做好课后效劳宣扬工作，营造良好的言论环境，引导家长树立正确的教育观念、成才观念，争取社会各方协同支持，形成家庭、学校、社会合力，确保工作顺当推动。
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