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教师党史学习个人心得10篇

时间:2022-03-10 15:42:14 心得体会 浏览量:

教师党史学习个人心得10篇

教师党史学习个人心得篇1

  从党史丰厚底蕴中汲取奋进力量

  2月20号,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  欲知大道,必先为史。风云激荡的百年党史,是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章,蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上,广大党员干部要深掘党史这个“富矿”,感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴,深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。

  在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来,就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命,经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业,带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期,中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系,始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴,始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史,就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命,深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,以及先进的政治属性和政治理念,培育高度自觉的政治意识,从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上,时刻保持“赶考者”的清醒状态。

  在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事,并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神,比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等,为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力,促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史,广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律,增强辨是非、知兴衰的能力,还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态,葆有强党之志、报国之行、为民之心,将民族复兴的火炬代代相传。

  在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气,而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风,为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史,就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风,把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此,广大党员干部要在新形势下,一方面要把作风建设作为党的重要建设部分,大力弘扬红色精神、传承红色基因,深入把握优良作风和伟大精神的内涵,并结合新的实践和发展,将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设,赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风,全面提振干事创业的精气神。

教师党史学习个人心得篇2

  今年初,党中央作出重要部署,决定在全体党员中开展中国共产党党史学习教育。今年是比较特殊的一年,既是中国共产党诞辰100周年之年,又是我国全面实现“两个一百年”奋斗目标的第二个“一百年”开启之年,党中央决定在全党开展党史学习教育,意义更加特殊。就是要全体党员铭记党的百年光辉历史、重温党为中华民族谋复兴的初心,更是要全体党员从党的百年历史中汲取力量、面向未来勇于担当引领中华民族伟大复兴的重任。作为党员教师,在党史学习中应如何做呢?党员教师,要始终“不忘初心、牢记使命”,要让学生了解党的百年历史、把握党的百年历程,要用党的百年光辉历史去教育、影响学生。具体要做到以下几点:

  在党史学习中,教师要用党史的红色故事教育学生,传承好红色基因。教师要让学生了解党的百年伟大奋斗历程,向学生系列讲述党史中的红色故事,要向学生讲述发生在学生身边的红色故事,特别是发生在xx、贾x等地的红色党史故事,例如《运河抗日支队》红色故事、《铁道游击队》红色故事、《淮海战役》系列红色故事、《贾汪百年煤矿》系列红色故事、“佩剑将军”在贾汪起义等的红色故事,向学生大力弘扬党的百年历程,使学生坚定永远跟党走的信念。

  在党史学习中,教师要引导学生把握正确的道路、能科学地认识党的历史。中国共产党认识世界、把握历史的根本方法是唯物主义历史观,教师要引导学生用唯物观来认识党的历史,把握党的红色历史主线,从而正确认识党的百年的重大事件,能科学评价不同时期党的重要会议和重要人物;同时还要加强对学生进行思想引导和理论分析,更好地让学生认识党的百年历史。

  在党史学习中,要牢记教师的初心:始终坚持党的领导,为党教育有信仰的坚决拥护党的领导的人,为国家培养社会主义有用的人才。教师要让学生了解我国教育事业一百年来所发生的翻天覆地的变化过程,认识到这种变化主要归功于中国共产党的正确领导,也只有党的领导才能发生这种聚变,也是办好中国特色社会主义现代化教育的根本保证;要引导学生树立远大的共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念,不断培养学生的爱国主义情操和时刻准备报效祖国的胸怀。

  在党史学习中,要牢记教师的使命:立德树人,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师要引导学生不断树立高尚的社会主义品德,坚守优良的社会公德,践行社会主义价值观,掌握更多的科学知识,将来成为祖国栋梁之才。教师不仅要做好传播科学知识、传播社会主义思想的工作,也要做好塑造好学生灵魂的工作,不仅要做好传播知识的教书老师,也要做好塑造学生优良品格的育人老师。

  教育既是关系到国家振兴、社会进步的基石,又是功在当今、利在千秋的伟大工程,让我们每位教师时刻不忘自己初心,牢记自己使命与责任,为伟大的中国复兴梦奋勇前行!

教师党史学习个人心得篇3

  今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

  作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。

  一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。

  四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

教师党史学习个人心得篇4

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

教师党史学习个人心得篇5

  人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。

  1921年7月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021年7月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱“没有共产党就没有新中国”。

  我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。

  新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。

  通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。

教师党史学习个人心得篇6

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”年轻干部是党和国家事业接班人,要自觉把学党史作为必修课,从党史中汲取营养、提高能力、推动工作。

  学深悟透,“学”是前提。“学如弓弩,才如箭镞”。年轻干部要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,增强学习的自觉性、积极性、主动性。向书本学,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,从积贫积弱到全面建设现代化,在党的百年奋斗征程的历史字里行间,感悟中国共产党人的初心和使命;靠网络学,听抗战故事、看红色电影、刷抖音党课……直观、切身地感受和体会我们党的光辉和一路走来的艰辛;去革命圣地学,每一段真实的历史故事,每一座矗立着的红色建筑,背后蕴藏着丰富、鲜活且生动的“四史”学习教育资源,在故地重游中接受生动的党性教育和精神洗礼。

  学思践悟,“悟”是基础。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习与思考相互联系、相辅相成、缺一不可。年轻干部要对标对表学党史,做到融会贯通、学有所思、学有所悟、学有所得。从雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”感悟共产党人的一心为民;从焦裕禄的“有党的领导,有毛主席著作,有几十万人民,只要干,一定能在困难当中闯出一条路来,一定会改变兰考的面貌”感悟共产党人的坚定信念;从黄文秀的“我是一名党员,是来自百色革命老区的壮家儿女,将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去,我们青年一代责无旁贷”感悟共产党人的责任担当……从党史中汲取正反两方面历史经验,将其与自身工作相结合,进一步提升工作能力。

  学以致用,“做”是关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。年轻干部要把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。拜人民为师,甘当小学生,主动走进群众中,虚心向群众学习,与群众打成一片。有了群众的信任和支持,就能掌握群众的所思所想所盼,有力有效推动工作落实见效;沉下心来、深钻业务,使自己尽快成为干事的“活字典”,工作的“业务通”,靠硬本领提升自己的服务能力和工作水平,更好地服务群众。

  明镜所以照形,古事所以知今。年轻干部要认真上好党史必修课,把党的成功经验传承好、发扬好,才能在新时代新征程中行稳致远、大有作为。

教师党史学习个人心得篇7

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”年轻干部是党和国家事业接班人,要自觉把学党史作为必修课,从党史中汲取营养、提高能力、推动工作。

  学深悟透,“学”是前提。“学如弓弩,才如箭镞”。年轻干部要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,增强学习的自觉性、积极性、主动性。向书本学,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,从积贫积弱到全面建设现代化,在党的百年奋斗征程的历史字里行间,感悟中国共产党人的初心和使命;靠网络学,听抗战故事、看红色电影、刷抖音党课……直观、切身地感受和体会我们党的光辉和一路走来的艰辛;去革命圣地学,每一段真实的历史故事,每一座矗立着的红色建筑,背后蕴藏着丰富、鲜活且生动的“四史”学习教育资源,在故地重游中接受生动的党性教育和精神洗礼。

  学思践悟,“悟”是基础。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习与思考相互联系、相辅相成、缺一不可。年轻干部要对标对表学党史,做到融会贯通、学有所思、学有所悟、学有所得。从雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”感悟共产党人的一心为民;从焦裕禄的“有党的领导,有毛主席著作,有几十万人民,只要干,一定能在困难当中闯出一条路来,一定会改变兰考的面貌”感悟共产党人的坚定信念;从黄文秀的“我是一名党员,是来自百色革命老区的壮家儿女,将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去,我们青年一代责无旁贷”感悟共产党人的责任担当……从党史中汲取正反两方面历史经验,将其与自身工作相结合,进一步提升工作能力。

  学以致用,“做”是关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。年轻干部要把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。拜人民为师,甘当小学生,主动走进群众中,虚心向群众学习,与群众打成一片。有了群众的信任和支持,就能掌握群众的所思所想所盼,有力有效推动工作落实见效;沉下心来、深钻业务,使自己尽快成为干事的“活字典”,工作的“业务通”,靠硬本领提升自己的服务能力和工作水平,更好地服务群众。

  明镜所以照形,古事所以知今。年轻干部要认真上好党史必修课,把党的成功经验传承好、发扬好,才能在新时代新征程中行稳致远、大有作为。

教师党史学习个人心得篇8

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

教师党史学习个人心得篇9

  党史学习教育开展以来,习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信,就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风,不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路。

  厚植信仰根基,思想不迷航。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上,闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间,敌人用尽一切方法劝他改变信仰,但他不为所动,以笔为枪,在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇,向后人展现了信仰的力量;陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》,把深刻的马克思主义变为中国化的表达,让许多革命青年尝到了“真理的味道”,奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中,要有所思、有所悟,在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰,以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定,把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,为党和人民的事业不懈奋斗。

  校准信念航标,行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨,是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈,对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的:“历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来,党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中,带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国特色社会主义进入新时代,党员干部要深刻认识到,中国特色社会主义是历史发展的必然结果,是发展中国的必由之路,是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力,始终保持独立清醒的头脑与思想,不断增强对中国特色社会主义的信念,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,沿着正确方向坚定前行,继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。

  坚定必胜信心,奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键,进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨,从思想的启蒙到长征的洗礼,再到抗日的激流、改革的跋涉,广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念,带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程,不是为了从成功中寻求慰藉,而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流,志不求易、事不避难,把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中,“进前而勿顾后,背黑而向光明”,以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。

教师党史学习个人心得篇10

  2021年是中国非常重要的一年,在此期间,中国实现了全面疫情预防管理的阶段性胜利,中国经济社会发展取得了全面、开放的历史成果,中国全面贯彻了新技术发展理念,推进了更深层次的改革,实行了更高层次的开放,国民经济继续健康发展,重大科技成果不断出现,消除贫困的成果引起了世界的关注,环境更加优美,民生保障更加强大,中华民族的伟大复兴这些优秀成果的取得是中国特色社会主义制度优势的充分表现和以习近平同志为中心的党中央强有力的领导是必不可少的。

  2021年是中国共产党的百年生日,百年大时,真的很棒。在这个波澜壮阔的百年奋斗历程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨越一个又一个沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族做出了伟大的历史贡献。中国共产党这百年的旅程来了,经过多次风雨却没有被打倒。从小红船成长为高耸的巨轮,以马克思主义这一科学理论为基本行动指南,在实践中不断丰富发展的共产主义为远大理想和崇高追求,不懈奋斗的革命理想和铁纪律建立了坚强的组织,保持了严格的组织纪律

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