下面是小编为大家整理的教师凝心聚力心得体会(3篇),供大家参考。
从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师凝心聚力心得体会篇一
－党的十八届三中全会精神学习心得体会
潮平两岸阔，风正一帆悬。十八届三中会胜利闭幕了，它标志着“中国号”巨轮开始了新的征程，全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领，人民共和国的改革航船将沿着党的十一届三中全会所开辟的正确航道，又一次扬帆起航，神州大地再次唱响“春天的故事”
高安市委党校迅速组织全校干职工学习了十八届三中全会的会议精神。在这次的学习中我深刻认识到十八届三中全会对未来中国改革开放进程的重大推动作用，我深深地感受到全面深化改革的大幕已然开启。
今夕何夕？35年前的今天，勤劳勇敢的中国人民迈出了改革开放的坚实一步，正是这一步站世人真正理解了这35年来，一个始终未变的真理，那就是“果敢、坚忍、苦干、实干”－加强顶层设计与摸着石头过河。而历经35年改革开放，中国又到了抉择的时刻。深水区的改革，注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。越是这个时候，越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧，越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。
改革开放永无止境，只有进行时没有完成时。连日来，总书记表示“中国坚持改革开放不动摇”、李克强总理用“壮士断腕”形容改革的决心、媒体热议的改革方案，诸多举措，汇集成一个清晰的信号：十八届三中全会，开启了全面深化改革的时代。
当前，无论是国内外学者政要，还是普通黎民百姓，对即将召开的十八届三中全会寄予厚望，表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。十八届三中全会将对全面深化改革的总体部署，会后的中国将以怎样的智慧和勇气去“啃硬骨头”“涉险滩”，让经济社会发展的活力持续喷涌，“深化改革”的“红利”将长期保持中国经济平稳健康科学发展，世界和国人充满同样的期待。
改革，就是利益的调整。如果说改革开放之初普惠式的改革让所有人受益，如今的改革则需要打破固有利益格局。十八大以来，不论是中央领导同志的公开表态，还是陆续推出的改革措施，都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实，正是最大范围凝聚改革力量之举。
实践证明，没有改革开放就没有中国的今天；没有改革开放，也就没有中国的未来。十八届三中全会的号角已经吹起，让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式，以更坚定的信心去践行改革开放的理念，用新的姿态迎接全面深化改革的时代。
2013年11月20日
市委党校：汤洪亮
教师凝心聚力心得体会篇二
凝心聚力大讨论心得体会
按照新区卫生局党委工作部署和要求，在中塘社区卫生服务中心党支部的组织领导下，我荣幸的参加了此次“凝心聚力谋发展”大讨论的学习活动。通过此次学习，我作为一名新时代的医务工作者，更是心潮澎湃，深受鼓舞。通过学习，进一步增强了开拓创新、攻坚克难的工作勇气，切实增强了主人翁意识和责任担当。下面就本次活动谈一下简要的心得体会：
一、凝心聚力就是要彻底的转变服务观念
医疗卫生行业尤其作为我们基层卫生机构是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一，更是一个职业道德要求很高的行业。从事了医疗卫生工作，就要求我们必须发扬救死扶伤的革命人道主义精神，鼓励新时期医疗卫生创新精神，树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观。此次大讨论，为我们基层卫生战线上广大的干部职工树立了旗帜、指引了方向，必将在全国人民心中引起了强烈的反响。所以，我们需要更彻底地转变观念，清除思想障碍，彻底清新头脑和行动中的“惰气”、小气、暮气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。要彻底从消极等待、感觉良好的陶醉中警醒过来，从不思进取的萎靡中振奋起来，进一步解放思想，抢抓机遇，不等不拖，改革创新，用改革的胆魄抢抓机遇、用好机遇、创造机遇，营造发展的大环境。
二、凝心聚力就是要彻底转变工作作风
今年以来，中央作出“八项规定”之后，“转作风，树新风”成为各地各部门及广大党员干部竞相努力的工作态势。作风转则合力强，事业兴。党员干部良好的工作作风，是民众的福祉，社会的希望。转变工作作风，领导干部要带好头，做好表率，一级带着一级干，一级干给一级看，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对本单位出现的问题，要先从自身查找原因，从管理上找原因。工作中继续发扬“五加二”、“白加黑”的苦干精神，面对每一项具体工作，要把任务分解到位，把责任落实到人，把思路变成出路;要做到困难再大不畏缩，矛盾再多不回避 只有人人都主动谋事、主动找事、主动揽事、主动干事，以勤奋为荣、以付出为荣、以多干为荣，以医院的发展为荣，再大的难题也能解决，再艰巨的任务也能完成。
三、凝心聚力就是为了更好的服务于人民
总书记在论及改革条件和目的时，把“解放思想”列于首要位置，强调只要有利于解放和发展社会生产力，只要有利于推动经济社会持续健康发展，只要有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，只要有利于巩固党的执政基础和执政地位，就要大胆试、大胆闯，就要坚决破、坚决改。总书记提出的这“四个只要有利于”，既是推进改革开放的基本共识，也应成为锐意探索者的底气所在。我们一定要打破思维惯势和主观偏见的束缚，跳出旧思想，破除旧观念，树立新理念，开拓新境界。作为基层医疗卫生单位的一名普通党员，一位老职工，我深深地感受到责任重大，任务艰巨。我们唯有坚定信心，振奋精神，扎实工作，脚踏实地地完成好岗位工作，坚决贯彻医改精神，认真落实卫生部“三好一满意”活动要求，坚持以病人为中心，扎实开展为民服务创先争优活动，为人民群众提供优质、便捷、价廉的医疗服务，确保人民群众共享医药卫生改革发展成果更是我们每一个基层卫生人的共识。
四、凝心聚力就是要适应新形势、新要求
随着世界经济一体化格局的逐步形成，人类跨入信息化高速发展的时代，医学技术发展更是突飞猛进，我国的医疗技术服务水平也呈逐年稳步提升的良好发展态势。医改进程中的各项政策，诸如新型农村合作医疗政策、基本公共卫生服务逐步均等化、乡村卫生服务一体化、对口支援，驻乡、驻村责任医师制度、全科医生制度等等逐步有序推进，初步实现了“保基本、强基层、建机制”的目标。面对医疗卫生行业新格局、新形势，我们更应该多途径、多形式对医务人员进行职业道德教育，建立健全监督约束机制，更新服务理念，强化亲情化服务，注重医患沟通，提高人民群众对医疗卫生服务的满意度。随着生活水平的不断提高，人们对卫生保健、医疗水平的需求越来越高，我们要求医务人员要有热情的服务态度，又要有过硬的业务技术，业务上不断钻研，技术上不断更新。虽然医疗行业中“红包”、回扣、开单提成等等现象确实存在，医疗纠纷、医闹也时常见诸于媒体及街头巷尾的议论，医患双方互信也确实存在一些沟通及制度层面的问题，但是我坚信只要我们始终将造福百姓健康作为我们医疗卫生工作者的神圣使命，就一定能赢得群众满意的效果。
结合此次学习的体会，仅从我单位来看，自医改以来，我们面临了诸如人员短缺、结构层次不合理、设备老化、医疗安全等困难和考验。但是在新区卫生局的正确领导下，在中心领导的大力支持下，全院医务人员凝心聚力克服重重困难，扎实推进各项工作任务，取得了辉煌成果。通过学习，我深深感受到要加强自身的教育、管理、监督，严格组织纪律，弘扬以德为本的人道主义精神，勤奋工作，无私奉献，自觉抵制医疗行业的不正之风，拒收“红包”、回扣、提成，用我们的行动捍卫医者的尊严;要提高党员素质，建立诚信的新型医患关系，加强与病人的沟通，保持“工作着就快乐着”的心情，态度和蔼，热情服务，一视同仁，自觉做到不推诿、刁难病人，积极协助相关科室工作;要尽职尽责做好本职工作，以自己的工作为荣，珍惜岗位，做到我的岗位您放心，不以施恩者自居，时刻牢记救死扶伤是白衣天使的职责，要不断更新思维模式，树立不断超越自我的意识，刻苦钻研业务，结合自身工作实际，不断创新开展工作，以精湛的业务、优质的服务，赢得群众的信任!新年伊始，上级领导对我们基层卫生寄予了厚望，责任重大，任务艰巨。因此，我们要脚踏实地地完成好本职工作，为广大人民群众提供优质、便捷的医疗服务。
2015-1-9
教师凝心聚力心得体会篇三
凝心聚力大讨论心得体会
按照新区卫生局党委工作部署和要求，在中塘社区卫生服务中心党支部的组织领导下，我荣幸的参加了此次“凝心聚力谋发展”大讨论的学习活动。通过此次学习，我作为一名新时代的医务工作者，更是心潮澎湃，深受鼓舞。通过学习，进一步增强了开拓创新、攻坚克难的工作勇气，切实增强了主人翁意识和责任担当。下面就本次活动谈一下简要的心得体会：
一、凝心聚力就是要彻底的转变服务观念
医疗卫生行业尤其作为我们基层卫生机构是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一，更是一个职业道德要求很高的行业。从事了医疗卫生工作，就要求我们必须发扬救死扶伤的革命人道主义精神，鼓励新时期医疗卫生创新精神，树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观。此次大讨论，为我们基层卫生战线上广大的干部职工树立了旗帜、指引了方向，必将在全国人民心中引起了强烈的反响。所以，我们需要更彻底地转变观念，清除思想障碍，彻底清新头脑和行动中的“惰气”、小气、暮气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。要彻底从消极等待、感觉良好的陶醉中警醒过来，从不思进取的萎靡中振奋起来，进一步解放思想，抢抓机遇，不等不拖，改革创新，用改革的胆魄抢抓机遇、用好机遇、创造机遇，营造发展的大环境。
二、凝心聚力就是要彻底转变工作作风
今年以来，中央作出“八项规定”之后，“转作风，树新风”成为各地各部门及广大党员干部竞相努力的工作态势。作风转则合力强，事业兴。党员干部良好的工作作风，是民众的福祉，社会的希望。转变工作作风，领导干部要带好头，做好表率，一级带着一级干，一级干给一级看，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对本单位出现的问题，要先从自身查找原因，从管理上找原因。工作中继续发扬“五加二”、“白加黑”的苦干精神，面对每一项具体工作，要把任务分解到位，把责任落实到人，把思路变成出路;要做到困难再大不畏缩，矛盾再多不回避 只有人人都主动谋事、主动找事、主动揽事、主动干事，以勤奋为荣、以付出为荣、以多干为荣，以医院的发展为荣，再大的难题也能解决，再艰巨的任务也能完成。
三、凝心聚力就是为了更好的服务于人民
在。我们一定要打破思维惯势和主观偏见的束缚，跳出旧思想，破除旧观念，树立新理念，开拓新境界。作为基层医疗卫生单位的一名普通党员，一位老职工，我深深地感受到责任重大，任务艰巨。我们唯有坚定信心，振奋精神，扎实工作，脚踏实地地完成好岗位工作，坚决贯彻医改精神，认真落实卫生部“三好一满意”活动要求，坚持以病人为中心，扎实开展为民服务创先争优活动，为人民群众提供优质、便捷、价廉的医疗服务，确保人民群众共享医药卫生改革发展成果更是我们每一个基层卫生人的共识。
四、凝心聚力就是要适应新形势、新要求
随着世界经济一体化格局的逐步形成，人类跨入信息化高速发展的时代，医学技术发展更是突飞猛进，我国的医疗技术服务水平也呈逐年稳步提升的良好发展态势。医改进程中的各项政策，诸如新型农村合作医疗政策、基本公共卫生服务逐步均等化、乡村卫生服务一体化、对口支援，驻乡、驻村责任医师制度、全科医生制度等等逐步有序推进，初步实现了“保基本、强基层、建机制”的目标。面对医疗卫生行业新格局、新形势，我们更应该多途径、多形式对医务人员进行职业道德教育，建立健全监督约束机制，更新服务理念，强化亲情化服务，注重医患沟通，提高人民群众对医疗卫生服务的满意度。随着生活水平的不断提高，人们对卫生保健、医疗水平的需求越来越高，我们要求医务人员要有热
情的服务态度，又要有过硬的业务技术，业务上不断钻研，技术上不断更新。虽然医疗行业中“红包”、回扣、开单提成等等现象确实存在，医疗纠纷、医闹也时常见诸于媒体及街头巷尾的议论，医患双方互信也确实存在一些沟通及制度层面的问题，但是我坚信只要我们始终将造福百姓健康作为我们医疗卫生工作者的神圣使命，就一定能赢得群众满意的效果。结合此次学习的体会，仅从我单位来看，自医改以来，我们面临了诸如人员短缺、结构层次不合理、设备老化、医疗安全等困难和考验。但是在新区卫生局的正确领导下，在中心领导的大力支持下，全院医务人员凝心聚力克服重重困难，扎实推进各项工作任务，取得了辉煌成果。通过学习，我深深感受到要加强自身的教育、管理、监督，严格组织纪律，弘扬以德为本的人道主义精神，勤奋工作，无私奉献，自觉抵制医疗行业的不正之风，拒收“红包”、回扣、提成，用我们的行动捍卫医者的尊严;要提高党员素质，建立诚信的新型医患关系，加强与病人的沟通，保持“工作着就快乐着”的心情，态度和蔼，热情服务，一视同仁，自觉做到不推诿、刁难病人，积极协助相关科室工作;要尽职尽责做好本职工作，以自己的工作为荣，珍惜岗位，做到我的岗位您放心，不以施恩者自居，时刻牢记救死扶伤是白衣天使的职责，要不断更新思维模式，树立不断超越自我的意识，刻苦
钻研业务，结合自身工作实际，不断创新开展工作，以精湛的业务、优质的服务，赢得群众的信任!新年伊始，上级领导对我们基层卫生寄予了厚望，责任重大，任务艰巨。因此，我们要脚踏实地地完成好本职工作，为广大人民群众提供优质、便捷的医疗服务。2015-1-9篇二：四有教师心得体会(4篇)四有教师心得体会(4篇)四有教师心得体会：做“四有”教师，当好学生筑梦人
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”2014年9月9日，总书记到北京师范大学看望教师学生并发表热情洋溢的讲话，号召全国广大教师要做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。习总书记的讲话在广大教育工作者中引起热烈反响。
在全国人民实现中华民族伟大复兴这一目标的征途中，如何做一名“四有”教师，当好学生的筑梦人，是我们每个教育工作者必须面对、思考的课题。
要想当好学生的筑梦人，教师必须具有正确的理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有正确理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。有正确的理想信念就是始终同党和人民站在一起，忠诚于党和人民的教育事业。用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
要想当好学生的筑梦人，教师必须具有高尚的道德情操。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何，往往折射在学生身上。只有具备高尚道德情操的老师，才能屹立于三尺讲台，传播知识的福音，塑造学生的灵魂。古人云：“德领才、德蕴才、德润才。”因此，教师要以德立身、以身作则，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。
要想当好学生的筑梦人，教师必须具有扎实的知识功底。“以前讲要给学生一碗水，你要有一桶水，而现在，你必须有一潭水。”这是习总书记对广大教育工作者提出的要求。因此，我们必须要按照习总书记的要求，刻苦钻研、严谨笃学，抓住各种机会及时补充新知识、不断增强业务能力，为学生提供源源不断的一潭清泉，做好学生的引路人，不负“传道授业解惑”的重任，帮助学生筑梦圆梦。要想当好学生的筑梦人，教师必须具有一颗仁爱之心。有仁爱之心，就是要像习总书记强调的“用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。使自己成为学生的好朋友和贴心人”。要想有仁爱之心，教师必须热爱这个职业，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。只有坚持做“四有”老师，我们才能更好的当好学生的筑梦人，实现中华民族的伟大复兴。
四有教师心得体会：学师德礼仪 做“四有”教师 总书记到北京师范大学看望教师学生并发表重要讲话，号召全国广大教师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在教育事业飞速发展的基础上，家长们不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量，关键在教师。师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
1、有理想信念
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。如果教师自己不热爱自己的国家，怎么谈得上教育学生爱国? 有道德情操
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。我们要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。如果一个人不热爱自己的工作岗位，就谈不上干好自己的工作。
我们要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
有扎实知识
教书育人，是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。我们市教育局开展的“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”的读书活动，正适应了这一要求。
有仁爱之心”。
“爱”是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生.任何一个教师要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生.教育教学和管理工作才能取得成功,在我们的教学工作中,要多花时间和工夫在学生身上,多一点笑容,多一点关爱,让他们健康,快乐的成长.民主、平等的师生关系,既能发挥老师的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主
动性.只有师生关系的融洽,才能使学生感受到老师的爱,班级气氛就会融洽,工作才能取得效果。
“责任”与“爱”是教师职业道德规范的灵魂和核心。所以在日常教学工作中我以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友，让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时要及时表扬鼓励;当学生犯错误时要尊重学生的人格，理解他们的年幼无知，帮助他们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化，融洽的师生关系才能缩短师生之间的距离，学生才能喜欢我们，乐于接受我们的教育，我们的班级才能班风正、学风好，学生之间才能团结友爱、互帮互学，积极向上，有较强的凝聚力和向心力。
学师德礼仪 做“四有”教师。我们要在今后的教学管理实践中、在教育改革发展中不断锻炼成长。成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。
争做“四有”教师心得体会：做人民满意的好老师
九月，对于老师来说，是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信，这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴，觉得取得教师资格证不难，上好一堂课也不难，但要 “做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”，是一个标杆，而好老师各有各的好，在我的认知里，能让学生成长成才的老师就是好老师!如果，“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领，“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”，那么，作为我们——一个普通的教育工作者，我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径，也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。
“学为政本”，老师的理想、观念和情怀，通过一届又一届的学生向外传播，影响深远。所以，为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”，但我认为教书仅是手段，育人才是目的。不管是语文老师、数学老师，还是专业课老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。如果，“四有”是国家立场的好老师，“育人”是教育立场的好老师，那么，对于我们“传、授、解”的对象学生来说，他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!前几天，有个学生在日记里写到“前几天，我犯了一个错误，语文课上，我没有认真听讲，却在下面看课外书，老师提问，我一问三不知，我想这下糟了，我以为老师会痛斥我一顿，要是报告我爸爸妈妈，我就惨了，整个下午，我忐忑不安，可是没有，到了晚自习，她安慰我说只要认识到了错误，以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师，而她没打我也没骂我??”是呀，好老师应该学会包容和尊重学生!老师，不仅要教授学生知识，更重要的是要懂得引导学生，即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生，要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖，都能活出自信、活出精彩，能为自己的生活、前程设计最合适的道路。
在学生的眼里，好老师是朋友、是亲人;在学生眼里，好老师有学识、有品位;在学生眼里，好老师有爱心，有热情;在学生眼里，好老师勤奋、公正;在学生的眼里，好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。
学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”!曾经读到过一句话，耐人寻味，“我不知道梦想是什么，但我相信，当我专注于每一件事的时候，梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师，但我相信，当我专注于教书育人的每一件事的时候，好老师定会向我走来”!同行的战友们，作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的，不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力，当教师很累，这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的，教学面对的是一个个鲜活的生命，来不得半点马虎，它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生，尊重学生的人格，呵护学生幼小的心灵，走进学生的心灵，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界，做孩子的知心朋友。
争做“四有”教师心得体会
虽然没有机会在现场聆听习总书记在第30个教师节上的讲话，但是看着他的报告，却有着亲耳聆听的感受，也深切的感受到了习总书记对于每个教师的关切和希望。
我，一个平凡的老师，对于自己的这份职业有了新的认识和思考。老师是什么呢? 我想对于不同的人有着不同的理解。在家长的眼里，老师意味着自己的孩子的未来是什么，对于学生而言，老师是神圣不可侵犯的，是万能的，是什么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托，一份深深的责任。而我知道，我只有不断的努力学习，提升自己，才能跟上时代的步伐。有时候，改变自己不仅仅是理念，更多的是在实践中、在团队成长中获得不竭的动力。
儿时，当自己还是一名学生时，是我的老师让我认识了这个世界，把我也领入了这个教育的大门。真正的当上老师，才知道不是想象中的那么简单。习总书记在讲话中这样说：教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。在古代，孔子被推崇为“大成至圣先师”，被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。我们不是大师，却从这份肯定中得到了国家对于教师的认可，而这无疑会给我们每一个人增强信心。国家的信任，家长的信任，激励着我们每一个向着“做一个好老师”努力前进。
做一个好老师，做一个有理想信念的老师，做一个有道德情操的老师，做一个有扎实学识的老师，做一个有仁爱之心的老师。
曾几何时，也只是把这份职业当做职业来做，在教学的过程中，汲取团队的力量，从身边的榜样身上，从家长殷切的眼神中，从孩子们对自己那份爱中，得到力量，转换观念，教师，不仅仅是我的职业，而是我为之奋斗一生的事业。或许，我一辈子默默无闻，但是我有我的学生足够了，他们知道我是一个努力的老师就成了。因为我有理想，我的人生更加充实。师德，教师的灵魂，不用多么的高尚，如果希望自己的孩子遇到什么样的老师，自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每一个学生，特别是后进的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来，他们往往会说一些我曾经说过的话，他们说，这些话，让他们一辈子难忘，一辈子激励着他们前进。那就这样做吧，不要随意的伤害孩子，走进每一个孩子的心灵，做他们的朋友，做他们的良师，做他们的知心姐姐。
努力学习吧，我们可以物质上清贫，但精神上绝对富有。和孩子们一起读书，和孩子们一起练字，注重自己的专业成长，活在当下，学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭：三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己，做一名好老师，做一名对得起国家、对得起人民的老师。篇三：中学教师群众路线心得体会
中学教师群众路线心得体会
心得一：中学教师群众路线心得体会
近日来，通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习，使我对党的群众路线有了更深刻的理解。
身为高校教师的一员，如何在当前深入学习党的群众路线教育实践活动中做的更好，更加注重实效呢?我认为服务基层学员务须怀揣三颗心，这样做起来会更有实效。怀 揣一颗真心，放下架子。怀揣真心，坚持党的群众路线从群众中来，到群众中去，真心实意为继续教育的各位学员服务，要俯下身子、放下架子，不在会上听 汇报，不在纸 上看实效，杜绝围着路边转转，隔着玻璃看看，端着酒杯谈谈的官本位现象。主动走访调研，真正深入课堂，了解学员的真正所需，与学员同上课同听课，与 授课老师勤交流，多沟通，切忌深入浅出，要扑下身子，踏踏实实为学员解难事、办实事，把好事办得更好好，实事办得更踏实。
怀揣一颗热 心，拉近距离。热心是办成实事的重要态度，怀揣一颗热心去课堂看看，课余给同学聊聊，遇着需要帮助的学员搭把手，不怕烦、不怕累，在日常工作中去践行雷锋 干一行，爱一行，专一行精神。学习草帽书记杨善洲的精神，随身携带小本子，遇见问题就解决，解决不了做记录，自己力所能及的为学员多帮忙，多解决 实际问题。做到多走路、勤跑腿、细打听，拉近与学员的距离，了解民情民意，多接地气后研究对策，解实际工作中的难事。
怀揣一颗耐心，解决 琐事。继续教育的日常工作可以是说千头万绪，琐事一箩筐，但群众的事情就是油盐酱醋茶、繁杂但重要，大到学员的毕业证书发放、学位证书的申请，小到电话咨 询，在日常工作中，就是要解决各种各样的繁琐小事。在做群众工作的时候我们一定要带着一颗耐心。当解答政策疑问的时候，学员有不理解的地方，要细心解释，绝不以己度人，大而化之、粗心了事;当处理事物矛盾的时候，要考虑全面、实事求是，客观公正地处理，要晓之以情、动之以理，决不能推诿扯皮;当学员因为 芝麻小事来到访时，要站在学员的立场上思考，急其所急，及时给与解决。服务群众是建设服务型政府的根本前提，更是践行党的宗旨的必然 要求，也是实现建设服务型多科性高校的基本要求。只要所有的干部、所有的党员都能怀揣三颗心，真诚地给亲人们服好务，干群关系就是更牢固，干群就 会凝心聚力，牢牢团结起来，我们继续教育的明天会更好，距离实现中国梦也会越来越近。
心得二：中学教师群众路线心得体会
依靠群众就是坚持走群众路线。群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？ 首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研 意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。心得三：中学教师群众路线心得体会
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。
最后，应以教人者先教己者的精神，要为人师表，以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。
今后的学习生活和工作中，我们要在科学发展观的指导下，围绕学校中心工作，实施以素质教育为宗旨，以推动课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，做到教好书，育好人。
心得四：中学教师群众路线心得体会
最近，我校开展了党的群众路线教育实践活动的集中学习和自学，使我对群众路线有了更深刻的认识和理解。下面就谈谈我的几点心得体会。通过学习，深刻体会到教育实践活动带来的新变化新气象，群众充分认同，党内外积极评价。篇四：四有教师学习体会
四有教师学习体会
【篇一】
总书记到北京师范大学看望教师学生并发表重要讲话，号召全国广大教师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在教育事业飞速发展的基础上，家长们不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量，关键在教师。师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
1、有理想信念
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。如果教师自己不热爱自己的国家，怎么谈得上教育学生爱国? 有道德情操
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。我们要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。如果一个人不热爱自己的工作岗位，就谈不上干好自己的工作。
我们要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
有扎实知识
教书育人，是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。我们市教育局开展的“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”的读书活动，正适应了这一要求。
有仁爱之心”。
“爱”是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心
学生健康，维护学生权益。
哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生.任何一个教师要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生.教育教学和管理工作才能取得成功,在我们的教学工作中,要多花时间和工夫在学生身上,多一点笑容,多一点关爱,让他们健康,快乐的成长.民主、平等的师生关系,既能发挥老师的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主动性.只有师生关系的融洽,才能使学生感受到老师的爱,班级气氛就会融洽,工作才能取得效果。
“责任”与“爱”是教师职业道德规范的灵魂和核心。所以在日常教学工作中我以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友，让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时要及时表扬鼓励;当学生犯错误时要尊重学生的人格，理解他们的年幼无知，帮助他们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化，融洽的师生关系才能缩短师生之间的距离，学生才能喜欢我们，乐于接受我们的教育，我们的班级才能班风正、学风好，学生之间才能团结友爱、互帮互学，积极向上，有较强的凝聚力和向心力。
学师德礼仪 做“四有”教师。我们要在今后的教学管理实践中、在教育改革发展中不断锻炼成长。成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。
【篇二】 2014年9月9日，总书记来到北京师范大学看望教师和同学们，鼓励教师要做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好教师，做党和人民满意的好老师，细细品读文字，触动很深。
有理想有信念.坚定的方向
作为教师，谈理想，谈信念，总觉得这是教给孩子的东西，是一种激励学生的话语，可是，殊不知，一个自身没有理想，没有信念的教师怎能教出有理想有信念的学生?所以，为师者，先要给自己注入理想、信念的清泉，让自己的发展有坚定的方向。有人说，只要方向对了，刮什么风，都是顺风。有理想，就是有目标，不墨守成规，不人云亦云，坚守自我，坚守一个目标。一个远大的目标做指引，一小步一小步地坚定走下去，创新下去，实践下去，就有梦想成真的一天。
有人说，理想是个说出来就矫情的东西，它是生在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而长，终有一日开出花来，才能正大光明地让所有人都知道。这就告诉我们，理想，不单单是目标，更是踏踏实实的行动，只有在实践中检验出来的，才是真理想。
如果说理想是船，那么信念就是帆，有坚定的信念支撑，做人有准则，做教师有信念。教育是一项事业，我的工作信条是：把工作当学问做，肯定有大学问;把职业当事业干，肯定成大事业;把细活当精品磨，肯定出大精品。坚守自己的信念不动摇，守住
底线，守住清贫，守住自己的信念，这是一名教师的使命所在。有道德情操.做人的根本
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。一个人的道德品质如何，关系着这个人做事的风格，尤其作为教师，承担着塑造人，培养人的神圣使命，《论语》有言：“其身正，不令而行。”教师是学生的镜子，一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任?教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。道德情操高尚的教师，是敬业爱生的践行者。敬业者，专心致志经营自己的事业。有敬业爱生精神的教师，才会献身教育，心系学生;才会严以律己，为人师表;才会严谨治学，诲人不倦;才会终身学习，追求进步;才会成就自己，成就学生。我想到了历年来道德模范的身影，想到了理念的感动中国人物，她们正是用自身的朴素行动践行着一个中国人最起码的道德情操，践行着做人的根本。
有道德情操的好老师，是不断追求上进的人。腹有诗书气自华，教师只有常读书、读好书，多读中国古典诗词、经典作品，以诗书育浩然之气，才能认识和相信道德之理。教师正是用在道德追求之路上的知行统一，去示范人的高尚和纯粹，去弘扬社会主义价值和中华传统美德，去引领学生把握好人生的方向。
有扎实知识.教学育人先决条件
有仁爱之心.为人的智慧善良之举
教育是爱的事业，没有爱心，就没有教育。古希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时，投入了全部精力、融入了所有爱恋。最终，爱神被他打动了，赋予雕像以生命。有了爱，就有了蓬勃的生机，就有了跃动的灵魂，爱让孩子们不断进步，让孩子们愉悦，只有爱孩子的人，才可以教育孩子;惟有倾注爱心，三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。
因为爱，所以无悔。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿，这是舍己为人 之爱;一位位山村教师扎根山区，用满腔的爱滋养着，呵护着每一个孩子;一位位普通的老教师，几十年如一日，挥洒着自己的汗水，成就着每一个孩子，是啊，每一位好老师都是一张教育的名片，他们看似平凡，却以一生写尽了人间大爱。
夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时，写下动人的话语：教育的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。时至今日，这段话依然发人深省。
陶行知先生曾经告诫，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。没有爱就没有真正的教育，一点也不假。
“一个人能走多远，关键看你有多少施爱的行为”。心中有爱，阳光普照，心中有爱，世界祥和。因为爱，教育才有了温度。
作为教师，请拿出自己的奉献精神，拿出自己的爱心，拿出自己的良心，用真正的师者行为演绎人间教育佳话吧。
倘若如此，我们都愿意。篇五：2015高校教师群众路线心得体会 2015高校教师群众路线心得体会
心得一：高校教师党的群众路线学习心得体会
为引导教职工牢记党的宗旨，为实现和谐学院的目标，提供思想保障和精神动力，发扬我院互帮互助的工作作风，全面加强我院教师及管理队伍的思想政治建设，结合工作实际,党的十八大报告要求在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动;作为一名技工院校的教师，我们最为关注的必然是教育问题。党提出办好职业教育，促进教育公平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。当我们在学习的时候，深深地感到国家对于教育的重视。这就是党坚定不移的施行党的群众路线的重要体现。端正教风，学风，踏踏实实的学习，做事做人方面严格要求自己;要把：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病总要求贯穿教育实践活动始终，达到自我净化，自我提高的目的;群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线，全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我系部将力争以党的群众路线实践教育活动推动学院工作的开展，以各项工作的新成果衡量党的群众路线实践活动的成效，真正做到党的群众路线实践教育活动与各项工作两不误、两促进。
从不拿群众一针一线的细节做起，筑牢拒腐防变的钢铁长城。治理收送礼物、礼金问题，一要加强自省、自警、自励，从我做起，从拒绝小意思着手。二要加强警示教育，促使有这种贪心的人悬崖勒马。三要实行连坐制度。送礼和收礼者都要给予相应的惩戒，以正视听，提倡君子之交淡如水的风尚。四是一级做给一级看。树立伸手必被捉的危机感，既严于律己，又严于待人，共同模范遵守廉政准则，忌贿如深。五要发挥好内外监督作用，特别是要加强群众监督，让送礼和收礼者望而却步。充分利用群众眼睛是雪亮的这一优点，发挥好群众无孔无入的洞察力，彻底打赢这场无硝烟的收送礼物、礼金的战争，彻底净化官场环境，把官员的全部精力引导到全心全意为人民服务的正道上来，把人民公仆本色发挥得淋漓尽致，让四风问题烟消云散，以实际行动赢得老百姓真诚的好口碑，赢得老百姓发自内府的夸奖。只有这样，才能凝心聚力，又好又快地共筑伟大复兴的中国梦。心得二：高校教师学习党的群众路线心得体会
建党以来，特别是抗日战争时期，党内涌现出无数可歌可泣的英雄事迹，他们永远把人民群众的利益放在首位，抛头颅洒热血，从不计较个人得失，为人民敬仰，崇拜，带着这种崇敬的心情，正是共产党员的先进性和纯洁性的体现。然而，随着社会的进步与发展，党内也冒出一批批脱离群众、中饱私囊、贪心欲狂的消极分子，曾经奉为一方净土的高校校园内也不乏出现了这样的个例。
党的十八大报告明确指出，以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。近年来，各地围绕服务群众、做好群众工作开展零距离服务，不断丰富服务内涵，拓展服务外延，创新服务载体，完善服务机制，提高服务能力，切实把党的宗旨和使命贯彻在服务群众的实践中，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。2015年11月15日，总书记在中外记者见面会上表示：我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫 生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
习总书记就任后的这番诚挚讲话，在网上引起强烈共鸣。天涯社区网友郎遥远赞扬：习总书记的履新讲话贴近民心，不打官腔，阐释了执政党的民本思想，凸显了真诚的民主观。每一句话都情系百姓的喜怒哀乐，朴实无华的语言散发着善政光芒。应该说习总书记朴实的话语道出了人民的心声，说出了老百姓的期盼，人民是历史的主体，人民是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会得以存在和发展的基础和动力，更是检验国家总体发展的一面镜子。总书记的讲话，蕴含了深厚思想，一针见血地把党的奋斗目标概括了出来，全党上下如此认真学习领悟，就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中，切实关注并解决民生问题，具体细致地为人民服务，为百姓效劳，这才是政府和国家领导人切实要努力的方向，要让人民在物质生活大大提高的同时能够享受到完善的社会福利，愉快和谐的过上幸福美满的生活。这是党的群众路线的具体体现，正是共产党人的不懈追求的动力和奋斗的目标。
身为高校教师的一员，如何在当前深入学习党的群众路线教育实践活动中做的更好，更加注重实效呢?我认为服务基层学员务须怀揣三颗心，这样做起来会更有实效。怀揣一颗真心，放下架子。怀揣真心，坚持党的群众路线从群众中来，到群众中去，真心实意为继续教育的各位学员服务，要俯下身子、放下架子，不在会上听汇报，不在纸上看实效，杜绝围着路边转转，隔着玻璃看看，端着酒杯谈谈的官本位现象。主动走访调研，真正深入课堂，了解学员的真正所需，与学员同上课同听课，与授课老师勤交流，多沟通，切忌深入浅出，要扑下身子，踏踏实实为学员解难事、办实事，把好事办得更好好，实事办得更踏实。怀揣一颗热心，拉近距离。热心是办成实事的重要态度，怀揣一颗热心去课堂看看，课余给同学聊聊，遇着需要帮助的学员搭把手，不怕烦、不怕累，在日常工作中去践行雷锋干一行，爱一行，专一行精神。学习草帽书记杨善洲的精神，随身携带小本子，遇见问题就解决，解决不了做记录，自己力所能及的为学员多帮忙，多解决实际问题。做到多走路、勤跑腿、细打听，拉近与学员的距离，了解民情民意，多接地气后研究对策，解实际工作中的难事。
怀揣一颗耐心，解决琐事。继续教育的日常工作可以是说千头万绪，琐事一箩筐，但群众的事情就是油盐酱醋茶、繁杂但重要，大到学员的毕业证书发放、学位证书的申请，小到电话咨询，在日常工作中，就是要解决各种各样的繁琐小事。在做群众工作的时候我们一定要带着一颗耐心。当解答政策疑问的时候，学员有不理解的地方，要细心解释，绝不以己度人，大而化之、粗心了事;当处理事物矛盾的时候，要考虑全面、实事求是，客观公正地处理，要晓之以情、动之以理，决不能推诿扯皮;当学员因为芝麻小事来到访时，要站在学员的立场上思考，急其所急，及时给与解决。服务群众是建设服务型政府的根本前提，更是践行党的宗旨的必然要求，也是实现建设服务型多科性高校的基本要求。只要所有的干部、所有的党员都能怀揣三颗心，真诚地给亲人们服好务，干群关系就是更牢固，干群就会凝心聚力，牢牢团结起来，我们继续教育的明天会更好，距离实现中国梦也会越来越近。
心得三：高校教师党员党的群众路线教育实践活动学习心得体会
一、群众路线是党的根本工作路线。群众路线大家并不陌生，概括起来讲，就是四句话：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是党的根本工作路线，和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。邓小平说群众路线和群众观点是我们的传家宝。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机。群众观点是我们党基本的政治观点，群众路线是我们党根本的工作路线。这个传家宝在任何时候任何条件下，都不能忽视，都不能丢弃。我们必须从生命根基的高度，深刻理解离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
二、扎根群众是社会主义建设事业不竭动力 我国自古以来就有水能载舟，亦能覆舟之说，讲的就是要重民爱民安民。只有坚定不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力,从而不断夯实党的长期执政基础。人民群众是国家和社会的主人。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。温家宝总理的一句群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置。坚持群众路线，我们党才得以发展壮大，成功夺取执政地位。1921年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党，从星星之火到全国山河一片红，一路走来，历尽艰险，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。
坚持群众路线，我们党才得以摸索前进，不断校正社会主义建设前进方向。我们党才得以昂首阔步，创造改革开放辉煌业绩。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成：如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印，就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广大个体私营创业者的创业热情，就不会有非公有制经济的蓬勃发展。
历史启示未来，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的发展道路上，面对新形势、新任务、新挑战，我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风，只有继续坚持群众路线，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进，从而全面建成小康社会，实现实现伟大复兴的中国梦。在构建伟大的中国梦的实践中，最有发言权的是人民群众。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。
三、践行走群众路线，体现共产党员先进性
作为一名党员，一名高校教师，一名基层工作者。首先，我们在提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长。
其次,践行我校三做理念，诚信做人，踏实做事，扎实做学问。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。而作为教师，可以用人格力量感染影响学生正是我们所追求的，我们良好的思想品行将是我们最伟大人格力量的体现。一个合格的高校教师就应该首先学会做人，做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的教师应站
在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。教育是无私奉献的事业也是爱的事业。走上三尺讲台，我们要教书育人;走下三尺讲台，我们要为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。总而言之，通过群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，在实际工作中密切联系师生员工，践行群众路线，做到教好书，育好人。心得四：高校教师群众路线心得体会
一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。作为学院普通的一员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由公仆变为主人，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
目前我们学院领导这方面的情况还不错，学院的领导都是从学院的大局出发，高屋建瓴的建设和考虑学院未来的发展，从严治校，用人唯贤。
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